评李雯老师的《感恩父母》

       这一班队主题是从品德课程《父母的难处》中有感而发，五年级处于生理和心理都发生重大改变的时期，特别是有些男生存在叛逆心理。简要从以下几个方面做评点：

1、活动与多方面整合，比如品德课程；

2、学生创意丰富多样，如手工制作，歌舞表演；

3、互动形式多样，如生生、师生以及家长与学生之间的互动，特别是家长的一番话语为课堂增色不少；

4、教师介入不多但恰到好处，如梦想小队在汇报过程中教师介入，挖掘小队过程不易，突出团队合作的重要性；

5、在采访特殊学生为父母献礼这一环节中，为何是买的巧克力而不是手工制作，可以深入挖掘“以后你会用什么行动来表达对父母的爱呢？”