3月16日，我有幸聆听了李雯老师的一节班队课，这节班队课以感恩为主题，让孩子学会感恩。

首先，李老师的课堂邀请了家长，进行了有效的多元互动，包括师生互动、生生互动、家校互动等等。孩子给家长的一封信、家长代表对孩子的独白令在场的老师和学生都为之动容。其次，李老师的课堂内容丰富多彩，孩子们有的给家长制作手工小礼物，有的收集家长的信息，各司其职，学生都能积极投入。第三，李老师善于抓住教育资源，挖掘背后的故事。如一个学生没有做礼物，而是买了巧克力。他一时紧张没有表达清楚，而李老师用自己的爱心和善心耐心等待，孩子说是想让妈妈把自己的爱吃进肚子里。虽然不是亲手制作的礼物，可孩子的爱心是一样的。