储老师将枯燥无味的耐久跑教学内容变得更主题鲜明，形式新颖；充分体现了以学生发展为主，利用场地变化，采用自主学习方式，活跃课堂气氛，使学生真正到运动的乐趣，又激活了学生体育活动的激情。音乐的选择激发了学生运动的热情，并且在音乐的选择上也很到位；注重细节，不断提醒学生注意安全。

    建议：培养合作意识的同时注意安全；在学生第一次摔倒的情况下就需及时提醒学生注意安全距离。