伴随着绵绵的细雨，我们来到了奥园校区，参加了综合组的这一次研讨活动，本次研讨活动由音乐组的吴晓兰老师和我们体育组的任跃跃老师执教，两节课的风格截然不同，一静一动，让我们感受到了音乐和体育的美和灵动。

     任老师这一次执教的内容是《前滚翻》，这一节课很符合低年级的学生年龄特点，教师扎实的基本功，和精心的课堂布置，让我们眼前一亮。课堂中，任老师洪亮的口令，让我们切身的感受到了体育老师的精气神。作为一名年轻教师，能够将课堂常规弄的如此扎实，实在是不容易。本节课作为一节技术课，任老师让两组同学同时练习，很好的提高了课堂的练习密度，在教学过程中，通过示意图的展示，让学生通过观察示意图，去主动学习和探索，很好的发挥了学生的主观能动性，在教学过程中，任老师也很善于运用鼓励的语言，去提高学生的学习积极性，同时能够关注到每一个学生个体，让他们参与并融入到课堂中去。整节课，生生合作贯穿课堂，生生评价到位，让学生主动去发现错误，加深记忆。

     建议：1、在展示过程中，可以找到一些普遍错误，并将资源呈现在课堂，让学生去发现他们的错误，从而加深印象。

             2、在练习过程中，一定要先教会学生保护与帮助，在进行后面的技能教学，尽可能避免安全事故的发生。