评课 

部门行动有感

　　本次听课，我们观摩了四年级的《部门在行动——嬉戏谷活动总结》，深有感触。

　　沈老师从三年级时的班委建设到四年级的部门建设，吸引了更多的学生参与到班级管理之中。这次活动总结，可以看出此班各个部门做了很多工作。在部门活动中，部门负责人带领组员开展了活动策划、组织、奖评等一系列工作。

　　我在我班的部门建设中，将正副部长、正副委员、学生干事，组建了一个个有梯队的部门进行培育。其中每一部门内部都可以进行晋级。学生在一个阶段或活动后，可以进行阶段小结，给一些工作突出的学生进行晋级、转岗轮换，学生干劲就更足了。