评价者

张燕

评价时间

2016/11/24

等级

优

总体

评价

沈老师今天呈现了一节非常精彩的班队课，整堂课采用各部门汇报的形式展开，主要汇报活动前期工作及活动后所做的一些工作，有现场汇报互动、优秀作文朗诵、小品表演……形式多样，内容丰富。整个活动中，我们更看到了孩子们的成长和真情的流露。

在每个部门汇报后，沈老师也能适时介入，进行采访点评，有对部门工作的建议，有对学生的鼓励和感恩，有对学生品德行为的引导……学生亲历了这样一个活动，产生了不同程度、不同内容、积极健康的情感体验。

问题

反思

每一个部门展示后，老师总能适时介入，及时进行采访点评，如果能把这一权利在以后的几个活动中更多地下移给学生的话，学生得到的锻炼会更多，收获会更大。

教学

重建

部门汇报后教师及时抛出一些话题引导学生互动交流。