本文是一首儿歌，根据我国著名教育家陶行知先生的《手脑相长歌》改写，主要讲了双手和大脑的重要性，指出只有手脑相长，才能有所发明创造。

      课文语言通俗，寓意丰富。第一句先讲了人有哪两个宝；第二句讲了这两个宝的作用；第三句说明只有把这两个宝结合起来，才能发挥更大的作用。课文配有插图，能帮助孩子理解儿歌内容，形象易懂。

      唐静亚老师的《人有两个宝》是一年级语文学习的第一篇课文，主要目标是激发学生朗读的兴趣，读准和读顺句子，识字目标各有不同，“手”主要是感知手的作用，和大手和小手的不同，课堂环节充满了语文的趣味性，游戏环节符合一年级孩子的心理特点，比如说“波浪滚滚”和“小手小手会说话”等。对于“又”的理解可以让孩子组词“又大又圆”“又热又累”，利用拼音巩固，课文中拼音的后鼻音和翘舌音把握的很好。