本次的两节策划课，给人留下了深刻的印象。这两节课很有操作性，可以看出孩子们的能力也是很强的。四年级了，由原来的班委向部门转变，形成了交叉的立体网络，学生与学生的交往更加频繁和密切，老师在介入时很到位，沈老师能够抓住四年级孩子的生长和发展点，亮点放在了团队建设上，背后挖掘了凝聚点，提升了学生的德行。而贺老师也是针对班级孩子的缺乏之处，让孩子在前期准备过程放手让孩子去准备材料，策划等，两位老师都是很有经验的。评价中也可以根据学生的话语进行合适的板书，比如时间、地点、展示形式，给学生更加系统的提升。