本次组内调研课是由唐静亚老师执教《人有两个宝》，张七中老师带领我校一二年级全体语文组成员聆听了唐老师的课。

       唐老师教态自然，语言亲切，课堂氛围轻松自在，孩子们很可爱，师生之间配合默契。唐老师由“女娲造人”的故事，引出“人”这个字，既充满趣味性，又抓住孩子的注意力。唐老师在教学过程中，降低了学习难度，由易到难。

进入课文后，老师先范读，“读的好的夸一夸，不会的教一教”，提出问题“老师是怎样读的”，给孩子直观的感受，小朋友点评，不添字漏字。为接下来的学生自渎提供了很好的示范。

在课文教学中，唐老师还复习巩固了拼音汉字，朗读指导上用了多种形式，要求读准读顺，有节奏。语文性有一定难度，在朗读时采用了多种形式，如波浪滚滚、我当元帅我当兵。

在讲解生字时，唐老师利用各种方式让生字变得有趣。讲“双手”时，利用量词“双”，填词，组词，再引出“大脑”；讲“大脑”时，利用“大对小”来对对子，也很有创造性。在写字指导上，如“手”，要知道手的作用；写“大”的撇是竖撇，“人”的撇是斜撇；唐老师讲解的周到细致，并且关注了孩子的学习能力。

这是我经历的第一次的语文教研科，收获很大，以后还要继续学习，多多向有经验的教师请教。