暑假抽空读了《赏识你的学生》，本书用许多生动的案例诠释了教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性与可行性，呼喊教师要善待每一个生命的教育理念，本书的理念本人非常赞同，受益匪浅。

心理学家威廉杰姆士说：人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进。文中说到，教师要学会赏识学生，首先要有一颗爱孩子的心。“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣！”教育中需要我们倾注爱，有了爱孩子的心就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘，不偏爱任何一位学生，不放弃任何一位学生，让每一位学生都有展示自我的机会。作者说到赏识不是万能的，但可以接近万能，赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种，它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素，从而使很多的不可能成为可能。做班主任的这两年虽然每天都有很多的琐事，但是我坚持用最好的状态教育学生，以赏识为主，希望以后的教学之路继续再接再厉，不负初心！