“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”不知不觉，春天已经迈着轻快的步子向我们走来了。暖暖的春风和着孩子们的欢声笑语，整个校园充满了生趣，春天是一年中最好的季节，适合播种，更适合进行交流沟通，提早做好一整年的规划。

3月12日傍晚，一年级组32位老师迎着夕阳，一起走进附近的社区，走进孩子们的家，与家长们进行一场心与心的交流。面对才刚刚入学半年的孩子，家长们的内心是复杂了：有的家长因为孩子暂时跟不上学习的节奏而感到焦虑；有的家长则因为孩子各种不良的学习习惯而焦躁不安；还有的家长因为在教育孩子方面经验不足而感到忐忑……这些在大家看来很平常的问题，对于一年级的家长们来说却是天大的事情，他们迫切需要倾诉，需要指导。所以，老师们的这次家访，犹如春天里的一场及时雨，润泽了家长们的心田。

老师家访的形式也各有不同，如有的孩子比较特殊，老师就单独走进孩子家庭，与家长进行一次比较深入的探讨，从家庭环境到家庭教育理念，再到孩子的学习习惯、课堂表现，逐点进行剖析，力求找到孩子出现问题的根源。还有的班级是进行集体家访，十数个家长聚集在一起，既解决了家访面不广的问题，又可以互相交流孩子在学习、生活方面出现的问题或者好的经验，也可以就班级的建设与发展提出好的建议……

美好的时光总是过得飞快，当太阳西沉，晚霞染红天空，老师们才告别那些热情的家长，踏上归途。2个小时的家访，带给家长的不仅仅是老师的关心和帮助，更是一场心灵交汇的饕餮盛宴：因为家访，老师对家长和孩子有了进一步的了解；因为家访，家长对老师有了更多的信任；因为家访，家长们看到了班级发展的前景，看到了孩子们不断成长蓝图……

在春天这个美好的季节，老师们把爱和着春风一起播撒，让希望的种子在家长心中茁壮成长！