三月班队课评课稿

纵观这节班队课，它就像雷锋一样朴实，它就像雷锋一样感人。值得我学习的地方很多，我重点说说以下几点：

一、主题突出，注重整体性与教育性

本次班队以“学雷锋活动月”为契机，以“学雷锋精神”为主题，所有资料的搜集、节目的编排，都紧紧围绕着这一主题展开，目标明确，主题挖掘深，逐层递进，从制定学雷锋活动计划表，到各小队汇报学习体会，探讨我们怎样学雷锋。环环相扣，步步提升，孩子在活动中了解了雷锋精神，并受到了深刻的教育，从而主动去做一个个“小雷锋”。

二、内容丰富，具有趣味性与实效性

本节班队课内容丰富，形式多样，有小报展示，有情景剧，有现场访谈，还有舞蹈，说说心里话，各小队分块介绍雷锋的故事，营造了轻松活泼的氛围，让队员们在活动中深入理解雷锋精神的实质并意识到学习雷锋并不只是一句口号，要落实到行动中来。只要我们每个人将爱心付诸行动，人人都是雷锋。队员们从中受到震撼，得打激励。活动的趣味性与实效性彰显无遗。

三、参与面广，凸显活动性与自主性

本次班队课，队员们人人参与，全班总动员，每天下课或放学后都能看到他们自主排练节目的忙绿的身影。他们通过网络搜索，报刊阅读等形式和途径搜集了大量的资料，通过排练节目提高了自主实践的能力和与人合作、交流、沟通的能力，人人参加活动，人人受到教育，充分凸显了班队课的活动性与自主性。

如此一节班队课，如三月的鲜花芬芳了雷锋的精神， 如三月的春风传送着爱的旋律，如三月的阳光温暖着人的心怀，感谢陈老师。