起初，借阅这本书本是为了女儿，没想到借回来看了，却也有意外的收获。也给我的教育教学工作带来了一些灵感。

卡尔·威特先生的书中说：“决定孩子成长的重要因素是教育而非天赋。”这句话我深表赞同，即使是资质平庸的学生，只要教育方法合理，也一样能成为杰出的人。

     书中还谈到：“一定要尊重每一个学生，这是教育学生最重要的法则”。作为老师我深有感触，千万不能因为学生只有十来岁你岁或者他们有些幼稚的举动而伤害到他们的自尊心。我从事中高年级学生的教育以及排球训练工作，还曾记得暑期一段时间跟孩子们朝夕相处，训练过程中出现这样或那样的意外，队员之间的摩擦矛盾升级，调和各队员之间的关系。也是费了我不少心思。起初我只是简单粗暴的在全体队员面前训斥孩子，可是效果甚微。最后我也不断反思，改变策略，给了孩子台阶下，以采取单独和他谈话的方法，给他讲一些简单易懂的道理，用真心去教育他，让他认识并改正错误。当你用一颗真诚的心去对待学生时，学生也会给你回报。也许，一个人的一生会因为你的一句话而改变。尽管带队训练比赛时间也才两年多，但是两年多里也还有很多孩子在假期来看看我，或者发发短信，或者打打电话。若是我早点看了这本书，或许可以有更好的收获。

书中给我印象最深的一句话是：“一节课最重要的不是看老师讲了多少，而是看学生接受了多少。”日常训练是我必不可少的工作，在刚过去的一个学期内，我招了一批新队员。新队员中有一些同学连排球都没有接触过，这给我的训练工作带来了不少挑战。一个阶段下来，孩子们离我想象中的训练程度还有很多差距，我内心焦躁，从一开始的耐心也被磨得全是火气，球场上也少不了我训斥的声音。我不断反思，是我的问题么，还是学生的问题。怎么老是达不到我要的效果，亲身示范在多，学生还是不理解。最后，老队员示范、平板跟拍，孩子们也找不到训练的感觉。对照了一些抓门训练的书籍，我找到了训练出现的问题。自身还是需要不断强化专业技能，给孩子更专业的教育。