古人云：“师者，传道，授业，解惑也。”刘丽玉老师正是这一真理的吸纳者与实践者，坚守此岗位的她，明白其肩上的重任，如履薄冰，尽职尽责。常谓：“士不可以不弘毅，任重而道远。”其弘毅二字，以宽广之心胸，如虚怀若谷，其坚韧的毅力可持之死而后已。而这正是一名教师所要具备的品质。短时间的教，不过教训。而教育，那是持之以恒的付出与坚持。所以说：“非弘不能任其重，非毅不能至其远。”

刘老师颇受学生们喜欢，这与她的付出不无关系。她觉得教育贵在潜移默化，耳濡目染。老师的榜样最为重要。坚信名言：“德高为师，身正为范。”正如九层垒土，始于足下。她知道脚踏实地，离成功便不远了。所以平时或课间也常常抽时间与学生们交流接触，谈谈难懂的知识，把握学生们的学习情况。在此反馈中反思教学方法的适当与否，不断的完善。这种教学方式深受学生们的喜欢，学习成绩自然立竿见影。

 如果课下的所为让学生们喜欢的话，那么刘老师上课的方式方法更是魅力十足。学生们都是目不转睛，听得津津有味。如此学习效率自然提高。她的课总是寓教于乐。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，所以知道学生的兴趣，那就无疑成功了一半。爱玩，是孩子的天性。在玩中学习最好不过了。刘老师恰恰掌握了这一点。所以课堂上常常看见分组的游戏比赛，读得好、记得快等等。而PPT等现代多媒体的运用与老师丰富的肢体语言，用在教学上更是如虎添翼。不仅满足了学生的好玩性，而且教学内容深动形象，并且达到了教学目的。她的课总是可以照顾到全班学生。她坚信平等而教。从不偏爱学生，一视同仁让她有时候看上去特别严厉，所以说学生们最爱她也最害怕她。她的付出让学生们积极学习，热爱学习。同时同学之间相互帮助，相亲相爱。刘老师关爱学生，具有很强的亲和力。这个榜样慢慢的影响着学生，并为之效仿。仁者爱人，由老师及学生，由学生到其他人，循环不息。

她关爱学生，听取学生的意见，对他们的想法做肯定，并表扬、鼓励他们思考和提问。当发现有学生思想偏激，她会慢慢的开导，细心的解释，让孩子树立正确的三观。教书只是其一，育人更为重要，授业、解惑的不过是知识，而所传之道它是生活。这会决定学生以后的品质，是栋梁还是蛀虫，这里老师起了十分重要的作用。刘老师对教学和工作的态度，是她为学生喜欢，同事赞扬的原因之一。兢兢业业，踏踏实实，不畏艰辛，敢于挑战。

刘老师有她的信仰，人因学而分，而学乃无止境也。人因为学习而与其他动物划上了界线，成为人。甚至因为学习而可以成为兼济天下的圣人，名垂青史。可见学尤为重要。而学习又是无止境的，待生命结束时，方才休止。作为一名教师，必须把学习放在首位。腹有诗书气自华，提升自己的同时，也奠定自己的知识底蕴，在教学方面跟得上社会的发展速度与教育改革。教学方法不老套、死板，并不断完善，这才是一名合格的教师。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一颗不停追逐的心和诲人不倦的坚韧意志，她的美当之无愧。