今天有幸聆听了两位老师的班队课，让我受益匪浅。

               黄老师的“我们都是小小宣传员”的班队课，让我意识到在班队建设的过程中有许多的资源可以利用。大到社会的政府资源，小到班级里的学生资源，当然还有学校资源，社区资源等都可以为我们的班队建设，学生的成长助力。黄老师的整合资源意识很强，尽可能的抓住可以利用的资源进行有效的提升。尤其向我们呈现的话剧“今天，你分了吗？”这个话剧的成型可以说是学校资源，家长资源，学生资源有效整合的过程，在话剧的诞生过程中，各种资源各得其所，相互碰撞，才会有这么意想不到的效果。还有班队课过行程中呈现的快板，还利用到了教师资源，让刘元敏老师进班进行指导。在资源整合的过程中。充分发动了学生的自主性和积极性，让孩子们不仅意识到参加活动对于自己成长有益，还对于自己各方面的能力的提升有很大的影响。

         黄老师不仅挖掘了家长资源，还挖掘了现场的资源，让现场的领导当场给孩子们领奖，让孩子们意识到积极参加班级活动的意义与价值。