顾老师的班队主题课，围绕的孩子们人手一根的跳绳，摇身一变，玩出花样，成为了一堂丰富有意义的班会课。

下面我就对顾老师的这节课谈几点粗浅的看法：

从本次活动中，我们可以看到，顾老师是从小处着手，贴近学生生活实际，对学生进行安全的教育。在游戏环节及时介入，结合孩子们真实的感受，更让孩子们深刻认识到，课间文明活动的重要性。

理想的课堂是动态生成的课堂，闪烁着学生智慧的灵光，张扬着学生的个性。接着让他们开开心心玩的过程中，去体验并进一步思考课间十分钟如何更安全玩耍。

顾老师让学生在体验、交流中感悟课间活动是一种文明行为，是一种好习惯的体现，应该从小做起。针对班级中存在的不良行为习惯进行教育，选取本班学生的照片进行对比教育显得更有针对性。

课堂上班主任能够充分利用多媒体作为班会的辅助工具，孩子们在课堂上能与班主任互相配合，师生交流、生生交流非常热烈，而且落到实处，让学生在思维的碰撞中激发人人向上的意识。