二十四节气是中国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。如何将24节气融入班队课，韩玉清老师的课堂时一个非常适宜的范本。

1、韩老师是一位有心的老师，从各个小队的名称不难发现，这是一个善于思考、灵动的班集体，名称组、风光组、气候组、习俗组、农事组，各个小组名称直白，各具特色，有效地融入了节气特色，为接下来其他节气的学习做了一个扎实有效的铺垫。

2、学生参与度高，各个环节都是孩子展示自我的舞台。PPT播放展示、诗歌朗诵，古筝弹奏，自信舞蹈、情景剧再现等等，孩子们的自信彰显在每一个环节。在多种形式的展示中，孩子们对节气有了一个全方位的、独特的深入了解。