《玫瑰与教育》读后感

    拿到这本书后想到的第一句话就是：赠人玫瑰手有余香。一下子就被它吸引了，读了一半，已被它深深的地打动。

文章里的每个字都能触动我的心，书中这样写道：如果你把所处的环境看成是魔鬼，你就生活在地狱;如果你把周围的人群看成是天使，你就生活在天堂。如果你把所处的环境变化魔鬼，你就在制造地狱;如果你把周围地人群变成天使，你就在营造天堂。好花要有好心情赏，有好的心情才能欣赏到好的风光。你的内心如果是一团火，你就能释放出光和热。因此，面对教育的系列让人不满的现象，面对自己的专业成长的困惑与压力，我们要从中寻找阳光、快乐的地方——根系教育的土壤，紧贴地面行走，激情向上生长。教育永远是一份不能求回报的事业。

每一个教育者在自己日常的工作中都会有困惑、无奈、烦躁的时候。往往一个烦躁的念头会让你做出不合适的举动。最近正好看到这样一句话：在问题出现的那一个瞬间，一定要控制好自己的情绪，不要发火，不要偏激，不要说出什么过激的话，要懂得忍耐。忍耐不是为了让你不去处理这件事情，而是为了避免在情绪失控的情况下，干出什么让自己丢脸的事情。慢慢地我们就会知道：生活中真的没几件事情是值得我们搭上礼貌、教养、人品和格局的。而只有我们这些教育工作者的品性、礼仪出色了；人生格局正确了，才能教育出真正优秀的人才！