今天听了二、四年级两位老师精心准备的两节班队课，精彩纷呈的课堂处处透露着老师的智慧和学生的努力。接下来，我就谈谈顾老师的这节班队课。

1、主题选择有针对性，时效性。现在天气越来越冷，适逢学校的冬季运动会和暖冬课程，顾老师引导积极开展健康文明安全的课间活动，丰富了校园生活，处处透露着浓浓的趣味性。2、表现形式丰富多样，有层次性。例如：跳长绳，短绳，扔沙包，课间操等等，充分发挥孩子们的聪明才智，创造了很多接地气的游戏。

3、评价提升活动品质。

顾老师的这节班队课目标清晰，通过游戏规则，让学生明白要文明安全的游戏，培养小队成员的合作意识。顾老师组织得力，介入自然，提升准确。如短绳小队中提升各种学习途径，手指游戏中的自主创编，文明用语等等，长绳小队中克服恐惧，战胜困难等等。让孩子们在学会游戏的同时能提升小队的凝聚力和合作能力。

4、关注了活动的前沿后续，课后有活动的拓展延伸，让全班参与，选择喜欢的游戏进行学习，推广。

5、发挥学生的主观能动性。充分放手给学生，以学生为主体，教师参与少，只在恰当是时候给予点评，并进行提升。给学生展示的舞台，全员参与，生生互动，师生互动。