三英 教研组第 5 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
黄燕 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 实践活动 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: Unit4 Sound time& Song time | 教学内容: Unit4 复习课 &默写Unit4单词 | 教学内容: 讲解课课练Unit4
| 教学内容: 讲解听读空间Unit4
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作业设计: 1、完成课课练Unit4 (10分钟) 2、背诵U4单词(5分钟) | 作业设计: 1、完成听读空间Unit4(10分钟)
| 作业设计: 1、完成课课练Test Unit3-4 (15分钟)。 2、家默U5 单词(5分钟) | 作业设计: 1、背诵U4朗读材料,完成一起作业网(20分钟)
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沈婷 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 实践活动 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: Unit4 Sound time& Song time | 教学内容: Unit4 复习课 &默写Unit4单词 | 教学内容: 讲解课课练Unit4
| 教学内容: 讲解听读空间Unit4
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作业设计: 1、完成课课练Unit4 (10分钟) 2、背诵U4单词(5分钟) | 作业设计: 1、完成听读空间Unit4(10分钟)
| 作业设计: 1、完成课课练Test Unit3-4 (15分钟)。 | 作业设计: 1、背诵U4朗读材料,完成一起作业网(20分钟)
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徐萍 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 实践活动 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: Unit4 Sound time& Song time | 教学内容: Unit4 复习课 &默写Unit4单词 | 教学内容: 讲解课课练Unit4
| 教学内容: 讲解听读空间Unit4
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作业设计: 1、完成课课练Unit4 (10分钟) 2、背诵U4单词(5分钟) | 作业设计: 1、完成听读空间Unit4(10分钟)
| 作业设计: 1、完成课课练Test Unit3-4 (15分钟)。 2、家默U5 单词(5分钟) | 作业设计: 1、背诵U4朗读材料,完成一起作业网(20分钟)
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沙莎 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 实践活动 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: Unit4 Sound time& Song time | 教学内容: Unit4 复习课 &默写Unit4单词 | 教学内容: 讲解课课练Unit4
| 教学内容: 讲解听读空间Unit4
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作业设计: 1、完成课课练Unit4 (10分钟) 2、背诵U4单词(5分钟) | 作业设计: 1、完成听读空间Unit4(10分钟)
| 作业设计: 1、完成课课练Test Unit3-4 (15分钟)。 2、家默U5 单词(5分钟) | 作业设计: 1、背诵U4朗读材料,完成一起作业网(20分钟)
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曹李南 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 实践活动 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: Unit4 Sound time& Song time | 教学内容: Unit4 复习课 &默写Unit4单词 | 教学内容: 讲解课课练Unit4
| 教学内容: 讲解听读空间Unit4
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作业设计: 1、完成课课练Unit4 (10分钟) 2、背诵U4单词(5分钟) | 作业设计: 1、完成听读空间Unit4(10分钟)
| 作业设计: 1、完成课课练Test Unit3-4 (15分钟)。 2、家默U5 单词(5分钟) | 作业设计: 1、背诵U4朗读材料,完成一起作业网(20分钟)
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汪烨 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics | 实践活动 | 常规积累内容: Phonics | 常规积累内容: Phonics |
教学内容: Unit4 Sound time& Song time | 教学内容: Unit4 复习课 &默写Unit4单词 | 教学内容: 讲解课课练Unit4
| 教学内容: 讲解听读空间Unit4
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作业设计: 1、完成课课练Unit4 (10分钟) 2、背诵U4单词(5分钟) | 作业设计: 1、完成听读空间Unit4(10分钟)
| 作业设计: 1、完成课课练Test Unit3-4 (15分钟)。 2、家默U5 单词(5分钟) | 作业设计: 1、背诵U4朗读材料,完成一起作业网(20分钟)
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备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 5 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
查红妹 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e ee发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 |
教学内容: U4Sound time&song time | 教学内容: 课课练U4
| 教学内容: 课课练U4TEST
| 教学内容: 评讲听读空间U4 | 教学内容: Project 1第一课时 | |
作业设计: 1、自默U4词组(10) 2、一起作业网(10)
| 作业设计: 1、完成课课练U4TEST(10) 2、订正U4词组并背熟(10)
| 作业设计: 完成听读空间U4(20)
| 作业设计: 预习Project1、完成网作(20) | 作业设计: 1、一起作业网(10) 2、课课练(20)
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李锋 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e ee发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 |
教学内容: U4Sound time&song time | 教学内容: 课课练U4
| 教学内容: 课课练U4TEST
| 教学内容: 评讲听读空间U4 | 教学内容: Project 1第一课时 | |
作业设计: 2、自默U4词组(10) 2、一起作业网(10)
| 作业设计: 3、完成课课练U4TEST(10) 4、订正U4词组并背熟(10)
| 作业设计: 完成听读空间U4(20)
| 作业设计: 预习Project1、完成网作(20) | 作业设计: 3、一起作业网(10) 4、课课练(20) 1、 | |
唐洁霞 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e ee发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 |
教学内容: U4Sound time&song time | 教学内容: 课课练U4
| 教学内容: 课课练U4TEST
| 教学内容: 评讲听读空间U4 | 教学内容: Project 1第一课时 | |
作业设计: 3、自默U4词组(10) 2、一起作业网(10)
| 作业设计: 5、完成课课练U4TEST(10) 6、订正U4词组并背熟(10)
| 作业设计: 完成听读空间U4(20)
| 作业设计: 预习Project1、完成网作(20) | 作业设计: 5、一起作业网(10) 6、课课练(20)
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周蓉蓉 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e ee发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 |
教学内容: U4Sound time&song time | 教学内容: 课课练U4
| 教学内容: 课课练U4TEST
| 教学内容: 评讲听读空间U4 | 教学内容: Project 1第一课时 | |
作业设计: 4、自默U4词组(10) 2、一起作业网(10)
| 作业设计: 7、完成课课练U4TEST(10) 8、订正U4词组并背熟(10)
| 作业设计: 完成听读空间U4(20)
| 作业设计: 预习Project1、完成网作(20) | 作业设计: 7、一起作业网(10) 8、课课练(20)
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韩艳 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e ee发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 |
教学内容: U4Sound time&song time | 教学内容: 课课练U4
| 教学内容: 课课练U4TEST
| 教学内容: 评讲听读空间U4 | 教学内容: Project 1第一课时 | |
作业设计: 5、自默U4词组(10) 2、一起作业网(10)
| 作业设计: 9、完成课课练U4TEST(10) 10、 订正U4词组并背熟(10)
| 作业设计: 完成听读空间U4(20)
| 作业设计: 预习Project1、完成网作(20) | 作业设计: 9、一起作业网(10) 10、 课课练(20)
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曹丽 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e、a发音 | 常规积累内容: 字母e ee发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 | 常规积累内容: 字母e ee a发音 |
教学内容: U4Sound time&song time | 教学内容: 课课练U4
| 教学内容: 课课练U4TEST
| 教学内容: 评讲听读空间U4 | 教学内容: Project 1第一课时 | |
作业设计: 6、自默U4词组(10) 2、一起作业网(10)
| 作业设计: 11、 完成课课练U4TEST(10) 12、 订正U4词组并背熟(10)
| 作业设计: 完成听读空间U4(20)
| 作业设计: | 作业设计: 11、 一起作业网(10) 12、 课课练(20)
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备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英教研组第5周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二
| 周三 综合实践 | 周四 | 周五 |
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: Project1教学 | 教学内容: 课课练Mid-term test讲评 | ||
作业设计: 1、完成U4听读空间。(15’) 2、拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 1、自默U4词组(10’) 2、背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 1、 完成课课练Mid-term test。(15’) 2、 背诵U4卡通。(5’) | 作业设计: 1、完成听读空间Project1(15’) 2、家默词组。(10’) | ||
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
教学内容: 评讲U4 课课练 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲课课练Mid-term test | ||
作业设计: 1、完成U4听读空间。(15’) 2、拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 1、完成Test 4。(15’) 2、背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 1、 完成课课练Mid-term test。(15’) 2、 背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 1、完成听读空间Project1(15’) 2、家默词组。(10’) | ||
张莉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容:
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: Project1教学 | 教学内容: 课课练Mid-term test讲评 | ||
作业设计: 3、完成U4听读空间。(15’) 4、拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 3、自默U4词组(10’) 4、背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 3、 完成课课练Mid-term test。(15’) 4、 背诵U4卡通。(5’) | 作业设计: 3、完成听读空间Project1(15’) 4、家默词组。(10’) | ||
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容:
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: Project1教学 | 教学内容: 课课练Mid-term test讲评 | ||
作业设计: 5、完成U4听读空间。(15’) 6、拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 5、自默U4词组(10’) 6、背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 5、 完成课课练Mid-term test。(15’) 6、 背诵U4卡通。(5’) | 作业设计: 5、完成听读空间Project1(15’) 6、家默词组。(10’) | ||
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容:
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: Project1教学 | 教学内容: 课课练Mid-term test讲评 | ||
作业设计: 7、完成U4听读空间。(15’) 8、拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 7、自默U4词组(10’) 8、背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 7、 完成课课练Mid-term test。(15’) 8、 背诵U4卡通。(5’) | 作业设计: 7、完成听读空间Project1(15’) 8、家默词组。(10’) | ||
陆文洁 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容:
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: Project1教学 | 教学内容: 课课练Mid-term test讲评 | ||
作业设计: 9、完成U4听读空间。(15’) 10、 拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 9、自默U4词组(10’) 10、 背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 9、 完成课课练Mid-term test。(15’) 10、 背诵U4卡通。(5’) | 作业设计: 9、完成听读空间Project1(15’) 10、 家默词组。(10’) | ||
汪烨 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容:
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲课课练 Test 4 | 教学内容: 评讲U4听读空间 | 教学内容: Project1教学 | 教学内容: 课课练Mid-term test讲评 | ||
作业设计: 11、 完成U4听读空间。(15’) 12、 拼背U4词组。(5’) | 作业设计: 11、 自默U4词组(10’) 12、 背诵U4课文。(5’) | 作业设计: 11、 完成课课练Mid-term test。(15’) 12、 背诵U4卡通。(5’) | 作业设计: 11、 完成听读空间Project1(15’) 12、 家默词组。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。