三英教研组第3周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 
 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 黄燕 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 
| 教学内容: Unit3Cartoon time | 教学内容: 复习Unit3,默写单词 | 教学内容: 讲解Unit3课课练 | 教学内容: 讲解Unit3听读空间 | 教学内容: 测试Unit3(AB卷) | |
| 作业设计: 1.一起作业背诵Cartoon time. (10分钟) 2.默写U3单词(15分钟) | 作业设计: 1. 完成Unit3课练笔试。(15分钟) 
 | 作业设计: 1.完成Unit3听读空间笔试。(15分钟) | 作业设计: 1.抄写U3词组并背诵。(15分钟) | 作业设计: 1.一起作业。(10分钟) 2.U3练习卷。(15分钟) 
 | |
| 沈婷 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 
| 教学内容: Unit3Cartoon time | 教学内容: 复习Unit3,默写单词 | 教学内容: 讲解Unit3课课练 | 教学内容: 讲解Unit3听读空间 | 教学内容: 测试Unit3(AB卷) | |
| 作业设计: 1.一起作业背诵Cartoon time. (10分钟) 2.默写U3单词(15分钟) | 作业设计: 1.完成Unit3课练笔试。(15分钟) 
 | 作业设计: 1.完成Unit3听读空间笔试。(15分钟) | 作业设计: 1.抄写U3词组并背诵。(15分钟) | 作业设计: 1.一起作业。(10分钟) 2.U3练习卷。(15分钟) 
 | |
| 徐萍 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 
| 教学内容: Unit3Cartoon time | 教学内容: 复习Unit3,默写单词 | 教学内容: 讲解Unit3课课练 | 教学内容: 讲解Unit3听读空间 | 教学内容: 测试Unit3(AB卷) | |
| 作业设计: 1.一起作业背诵Cartoon time. (10分钟) 2.默写U3单词(15分钟) | 作业设计: 1.完成Unit3课练笔试。(15分钟) 
 | 作业设计: 1.完成Unit3听读空间笔试。(15分钟) | 作业设计: 1.抄写U3词组并背诵。(15分钟) | 作业设计: 1.一起作业。(10分钟) 2.U3练习卷。(15分钟) 
 | |
| 沙莎 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 
| 教学内容: Unit3Cartoon time | 教学内容: 复习Unit3,默写单词 | 教学内容: 讲解Unit3课课练 | 教学内容: 讲解Unit3听读空间 | 教学内容: 测试Unit3(AB卷) | |
| 作业设计: 1.一起作业背诵Cartoon time. (10分钟) 2.默写U3单词(15分钟) | 作业设计: 1.完成Unit3课练笔试。(15分钟) 
 | 作业设计: 1.完成Unit3听读空间笔试。(15分钟) | 作业设计: 1.抄写U3词组并背诵。(15分钟) | 作业设计: 1.一起作业。(10分钟) 2.U3练习卷。(15分钟) 
 | |
| 曹李南 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 
| 教学内容: Unit3Cartoon time | 教学内容: 复习Unit3,默写单词 | 教学内容: 讲解Unit3课课练 | 教学内容: 讲解Unit3听读空间 | 教学内容: 测试Unit3(AB卷) | |
| 作业设计: 1.一起作业背诵Cartoon time. (10分钟) 2.默写U3单词(15分钟) | 作业设计: 1.完成Unit3课练笔试。(15分钟) 
 | 作业设计: 1.完成Unit3听读空间笔试。(15分钟) | 作业设计: 1.抄写U3词组并背诵。(15分钟) | 作业设计: 1.一起作业。(10分钟) 2.U3练习卷。(15分钟) 
 | |
| 汪烨 | 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 常规积累内容: 辅音字母r的单词和小诗 | 
| 教学内容: Unit3Cartoon time | 教学内容: 复习Unit3,默写单词 | 教学内容: 讲解Unit3课课练 | 教学内容: 讲解Unit3听读空间 | 教学内容: 测试Unit3(AB卷) | |
| 作业设计: 1.一起作业背诵Cartoon time. (10分钟) 2.默写U3单词(15分钟) | 作业设计: 1.完成Unit3课练笔试。(15分钟) 
 | 作业设计: 1.完成Unit3听读空间笔试。(15分钟) | 作业设计: 1.抄写U3词组并背诵。(15分钟) | 作业设计: 1.一起作业。(10分钟) 2.U3练习卷。(15分钟) 
 | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 
 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
| 教学内容: 教学Unit3 Cartoon time。 | 教学内容: 教学Unit3 Sound time and checkout time。 | 教学内容: 评讲U3课课练。 | 教学内容: 评讲U3听读空间。 | 教学内容: 评讲U3测试卷。 | |
| 作业设计: 1、抄写U3词组。(10’) 2、读背Cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、完成U3课课练。(10’) 2.读熟U3朗读材料。(5’) | 作业设计: 1、完成U3听读空间。(10’) 
 2、背U3朗读材料。((5’) | 作业设计: 1、完成U3测试卷。(15’) 2、背U3 Story time and cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、自默U3词组。(10’) 2、完成一起作业网(10’) | |
| 唐洁霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 教学Unit3 Cartoon time。 | 教学内容: 教学Unit3 Sound time and checkout time。 | 教学内容: 评讲U3课课练。 | 教学内容: 评讲U3听读空间。 | 教学内容: 评讲U3测试卷。 | |
| 作业设计: 1、抄写U3词组。(10’) 2、读背Cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、完成U3课课练。(10’) 2.读熟U3朗读材料。(5’) | 作业设计: 2、完成U3听读空间。(10’) 
 2、背U3朗读材料。((5’) | 作业设计: 1、完成U3测试卷。(15’) 2、背U3 Story time and cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、自默U3词组。(10’) 2、完成一起作业网(10’) | |
| 李锋 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 教学Unit3 Cartoon time。 | 教学内容: 教学Unit3 Sound time and checkout time。 | 教学内容: 评讲U3课课练。 | 教学内容: 评讲U3听读空间。 | 教学内容: 评讲U3测试卷。 | |
| 作业设计: 1、抄写U3词组。(10’) 2、读背Cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、完成U3课课练。(10’) 2.读熟U3朗读材料。(5’) | 作业设计: 3、完成U3听读空间。(10’) 
 2、背U3朗读材料。((5’) | 作业设计: 1、完成U3测试卷。(15’) 2、背U3 Story time and cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、自默U3词组。(10’) 2、完成一起作业网(10’) | |
| 周蓉蓉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 教学Unit3 Cartoon time。 | 教学内容: 教学Unit3 Sound time and checkout time。 | 教学内容: 评讲U3课课练。 | 教学内容: 评讲U3听读空间。 | 教学内容: 评讲U3测试卷。 | |
| 作业设计: 1、抄写U3词组。(10’) 2、读背Cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、完成U3课课练。(10’) 2.读熟U3朗读材料。(5’) | 作业设计: 4、完成U3听读空间。(10’) 
 2、背U3朗读材料。((5’) | 作业设计: 1、完成U3测试卷。(15’) 2、背U3 Story time and cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、自默U3词组。(10’) 2、完成一起作业网(10’) | |
| 韩艳 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 教学Unit3 Cartoon time。 | 教学内容: 教学Unit3 Sound time and checkout time。 | 教学内容: 评讲U3课课练。 | 教学内容: 评讲U3听读空间。 | 教学内容: 评讲U3测试卷。 | |
| 作业设计: 1、抄写U3词组。(10’) 2、读背Cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、完成U3课课练。(10’) 2.读熟U3朗读材料。(5’) | 作业设计: 5、完成U3听读空间。(10’) 
 2、背U3朗读材料。((5’) | 作业设计: 1、完成U3测试卷。(15’) 2、背U3 Story time and cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、自默U3词组。(10’) 2、完成一起作业网(10’) | |
| 曹丽 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 教学Unit3 Cartoon time。 | 教学内容: 教学Unit3 Sound time and checkout time。 | 教学内容: 评讲U3课课练。 | 教学内容: 评讲U3听读空间。 | 教学内容: 评讲U3测试卷。 | |
| 作业设计: 1、抄写U3词组。(10’) 2、读背Cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、完成U3课课练。(10’) 2.读熟U3朗读材料。(5’) | 作业设计: 6、完成U3听读空间。(10’) 
 2、背U3朗读材料。((5’) | 作业设计: 1、完成U3测试卷。(15’) 2、背U3 Story time and cartoon time。(5’) | 作业设计: 1、自默U3词组。(10’) 2、完成一起作业网(10’) | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 
 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲T2 | 教学内容: 评讲U3课课练 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲T3 | 教学内容: 评讲U3A卷 | |
| 作业设计: 1、家默(10’) 2、背诵U3课文(10’) | 作业设计: 1、完成U3听读空间(15’) 2、背诵U3卡通。(10’) | 作业设计: 1、完成T3(15’) 2、拼背U3单词。(10’) | 作业设计: 1、完成U3A卷(15’) 2、拼背U3词组。(10’) | 作业设计: 1、完成U3B卷(15’) 2、家默U3词组。(10’) | |
| 韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲T2 | 教学内容: 评讲U3课课练 | 教学内容: 评讲U3听读空间 | 教学内容: 评讲T3 | 教学内容: 评讲U3A卷 | |
| 作业设计: 1、家默(10’) 2、背诵U3课文(10’) | 作业设计: 1、完成U3听读空间(15’) 2、背诵U3卡通。(10’) | 作业设计: 1、完成T3(15’) 2、拼背U3单词。(10’) | 作业设计: 2、完成U3A卷(15’) 2、拼背U3词组。(10’) | 作业设计: 1、完成U3B卷(15’) 2、家默U3词组。(10’) | |
| 张莉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 3 Storytime | 教学内容: Unit 3 Grammartime&funtime | Unit3 Cartoon time&culture time | 教学内容: Unit3 Soundtime& checkout time | 教学内容: Unit3 练习册15-21页讲评 
 | |
| 作业设计: 1、读storytime(5’) 2、写u3单词2遍(5’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、写u3词组1-20两遍。(10’) | 作业设计: 1、读U3(5’) 2、写课文1遍,中英文对照。(10’) | 作业设计: 3、读U3课文(5’) 2、词组两遍21-35。(10’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、完成课课练test。(10’) | |
| 徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 3 Storytime | 教学内容: Unit 3 Grammartime&funtime | 教学内容: Unit3 Cartoon time&culture time | 教学内容: Unit3 Soundtime& checkout time | 教学内容: Unit3 练习册15-21页讲评 | |
| 作业设计: 1、读storytime(5’) 2、写u3单词2遍(5’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、写u3词组1-20两遍。(10’) | 作业设计: 1、读U3(5’) 2、写课文1遍,中英文对照。(10’) | 作业设计: 4、读U3课文(5’) 2、词组两遍21-35。(10’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、完成课课练test。(10’) | |
| 刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 3 Storytime | 教学内容: Unit 3 Grammartime&funtime | 教学内容: Unit3 Cartoon time&culture time | 教学内容: Unit3 Soundtime& checkout time | 教学内容: Unit3 练习册15-21页讲评 | |
| 作业设计: 1、读storytime(5’) 2、写u3单词2遍(5’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、写u3词组1-20两遍。(10’) | 作业设计: 1、读U3(5’) 2、写课文1遍,中英文对照。(10’) | 作业设计: 5、读U3课文(5’) 2、词组两遍21-35。(10’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、完成课课练test。(10’) | |
| 陆文洁 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 3 Storytime | 教学内容: Unit 3 Grammartime&funtime | 教学内容: Unit3 Cartoon time&culture time | 教学内容: Unit3 Soundtime& checkout time | 教学内容: Unit3 练习册15-21页讲评 
 | |
| 作业设计: 1、读storytime(5’) 2、写u3单词2遍(5’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、写u3词组1-20两遍。(10’) | 作业设计: 1、读U3(5’) 2、写课文1遍,中英文对照。(10’) | 作业设计: 6、读U3课文(5’) 2、词组两遍21-35。(10’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、完成课课练test。(10’) | |
| 汪烨 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 3 Storytime | 教学内容: Unit 3 Grammartime&funtime | 教学内容: Unit3 Cartoon time&culture time | 教学内容: Unit3 Soundtime& checkout time | 教学内容: Unit3 练习册15-21页讲评 | |
| 作业设计: 1、读storytime(5’) 2、写u3单词2遍(5’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、写u3词组1-20两遍。(10’) | 作业设计: 1、读U3(5’) 2、写课文1遍,中英文对照。(10’) | 作业设计: 7、读U3课文(5’) 2、词组两遍21-35。(10’) | 作业设计: 1、读U3课文(5’) 2、完成课课练test。(10’) | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 
 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 王丽 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:Unit4Cartoon time, Sound time, Culture time | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: U4 Checkout& ticking time | 
 辅导课讲评U4课时 
 | 常规积累:音标练习1-5个 教学内容: 讲解Unit4Test | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:讲解Unit4Test | 
| 作业设计:U4 课时第三课时 | 作业设计:U4 课时第四课时 
 | 作业设计: 预习Unit4Test | 作业设计:课课练Unit4Test | 作业设计: 完成U4A卷 | |
| 陈霞 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:Unit4Cartoon time, Sound time, Culture time | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: U4 Checkout& ticking time | 
 辅导课讲评U4课时 
 | 常规积累:音标练习1-5个 教学内容: 讲解Unit4Test | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:讲解Unit4Test | 
| 作业设计:U4 课时第三课时 | 作业设计:U4 课时第四课时 
 | 作业设计: 预习Unit4Test | 作业设计:课课练Unit4Test | 作业设计: 完成U4A卷 | |
| 蔡亚波 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:Unit4Cartoon time, Sound time, Culture time | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: U4 Checkout& ticking time | 
 辅导课讲评U4课时 
 | 常规积累:音标练习1-5个 教学内容: 讲解Unit4Test | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:讲解Unit4Test | 
| 作业设计:U4 课时第三课时 | 作业设计:U4 课时第四课时 
 | 作业设计: 预习Unit4Test | 作业设计:课课练Unit4Test | 作业设计: 完成U4A卷 | |
| 蒋志娟 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:Unit4Cartoon time, Sound time, Culture time | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: U4 Checkout& ticking time | 
 辅导课讲评U4课时 
 | 常规积累:音标练习1-5个 教学内容: 讲解Unit4Test | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:讲解Unit4Test | 
| 作业设计:U4 课时第三课时 | 作业设计:U4 课时第四课时 
 | 作业设计: 预习Unit4Test | 作业设计:课课练Unit4Test | 作业设计: 完成U4A卷 | |
| 张菊平 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:Unit4Cartoon time, Sound time, Culture time | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: U4 Checkout& ticking time | 
 辅导课讲评U4课时 
 | 常规积累:音标练习1-5个 教学内容: 讲解Unit4Test | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容:讲解Unit4Test | 
| 作业设计:U4 课时第三课时 | 作业设计:U4 课时第四课时 
 | 作业设计: 预习Unit4Test | 作业设计:课课练Unit4Test | 作业设计: 完成U4A卷 | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。


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