一语教研组第14周教学工作计划表
姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
张亚星 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
杨紫涵 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
沈彩虹 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
赵丽倩 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
卞燕飞 |
常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
曹慧敏 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
戴方方 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
王燕 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
陆裕凤 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
眭亚娟 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
李文婷 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
田敬敬 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
朱滢 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
曹燕 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
张丹 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第一课时 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | |
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | |
花艳春 | 常规积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 | 古诗积累 |
教学内容 | 《升国旗》第二课时 | 《语文园地五》 第一课时 | 《影子》 第一课时 | 《影子》 第二课时 | ||
练习设计 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 | 四会字的组词，课文片段拓展说话 | 四会字书写过关，二会字辨音 |
二语 教研组第15周教学工作计划表
姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
贺通玉 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
韩素 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
钱宇宏 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 | |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
朱雪莲 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 | |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
陶可萍 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 | |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
李恬 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
顾英 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
包红玲 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
王丽 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 | |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
刘丽玉 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
吴俣 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
袁明明 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
刘晶娟 | 常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
夏子秀 | 教学内容 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 |
练习设计 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 | |
具体项目 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 | |
唐静亚
| 教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 | |
常规积累 | 读读云的优美句子 | 听句训练 | 古诗诵读 | 背诵古诗 | 听写词语 | |
官志敏 | 教学内容 | 《云房子》第一课 | 《云房子》第二课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《古诗二首》第一课时 | 《练习7》 |
练习设计 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，再读课文 【20分钟】 | 课作：1、《语补》 家作：1、背诵课文，默写词语。2.预习《古诗二首》 【30分钟】 | 课作：读读背背 家作：听写词语，诵读课文 【20分钟】 | 课作：完成《习字册》。 家作：听写词语，诵读课文
| 课作：完成周练习。 家作：1、复习近阶段课文。 【30分钟】 |
三语 教研组14周教学工作计划表
姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
闵慧媛 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
陈云 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
张亚芳 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
蔡玮 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
李华琴 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
郭燕 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
王晔 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
王银萍 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
殷峰岩 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
黄莺 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
顾丽娜 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
王紫艳 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
徐艳 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
于露 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | |
黄伟 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 |
教学内容 | 军神第一课时 | 军神第二课时 | 掌声第一课时 | 掌声第二课时 | 金子第一课时 | |
练习设计 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文。 2、做练习册 | 1、朗读课文。 2、做习字册 |
四语 教研组第13周教学工作计划表
姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
罗秋琼 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
查嘉俐 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
朱小昌 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
汤婷婷 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
徐婷 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
丁玲玲 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
唐飘飘 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
徐娟萍 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
蔡燕 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
杨慧 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
黄金萍 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 | |
刘元敏 | 常规积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 | 好词好句积累 |
教学内容 | 《诚实与信任》第一课时 | 《诚实与信任》第二课时 | 《珍珠鸟》第一课时 | 习作5 | 《珍珠鸟》第二课时 | |
练习设计 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.默写词语 2.预习17课 【20分钟】 | 1.熟读课文 2.抄写词语 【20分钟】 | 1.完成作文 2.修改作文 【20分钟】 | 周周练 【30分钟】 |
五语 教研组第14周教学工作计划表
姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
邹佳雾 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 1、完成练习册。 2、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
赵凤英 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 3、完成练习册。 4、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
祝卫其 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 5、完成练习册。 6、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
潘虹 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 7、完成练习册。 8、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
李雯 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 9、完成练习册。 10、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
贺维娜 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 11、完成练习册。 12、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
陆亚萍 |
常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 13、完成练习册。 14、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
陶春燕 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 15、完成练习册。 16、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
曹俊 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 17、完成练习册。 18、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
王倩倩
| 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 19、完成练习册。 20、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
韩玉清
| 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 21、完成练习册。 22、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
封霞仙
| 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 23、完成练习册。 24、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | |
谢明霞 | 常规积累 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 | 名人名言 | 好词好句 |
教学内容 | 《天火之谜》 第二课时 | 《厄运打不垮的信念》第一课时 | 《厄运打不垮的信念》第二课时 | 《诺贝尔》第一课时 | 《诺贝尔》第二课时 | |
练习设计 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。 【30分钟】 | 25、完成练习册。 26、预习新课。【30分钟】 | 1、习字册。 2、抄写词语。【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 |
六语 教研组第13周教学工作计划表
姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
张建妹 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
刘小琴 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
郑玉琴 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
张燕 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
李文琴 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
周静 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
郭桃琴 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
郑飞 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
徐佩 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 | |
洪亚芬 | 常规积累 | 交流成语。 抽背课文。 | 交流林肯。 | 说说自己知道的林肯的故事 | 交流颠倒词。 | 说说读书的名言 |
教学内容 | 《詹天佑》第二课时 | 《鞋匠的儿子》一课时 | 《鞋匠的儿子》第二课时 | 练习六 | 《古诗两首》第一课时 | |
练习设计 | 1、完成配套练习。 2、预习《鞋匠的儿子》。 【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、抄写词语。 【20分钟】 | 1、完成配套练习。 2、预习《练习6》 【20分钟】 | 1、完成配套练习 2、预习《古诗两首》【30分钟】 | 1、背诵课文。 2、小练笔 【50分钟】 |
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