内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
黄燕 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 |
教学内容: 讲解Unit4 课课练 | 教学内容: 讲解听读空间Unit4 | 教学内容: 讲解Mid-term test(A,B) 课课练 | 教学内容: 期中A测试 | 教学内容: 讲解期中测试A | |
作业设计: 1、听读Unit4(10分钟) 2、一起作业网(10分钟) | 作业设计: 1、课课练Mid-term test(10分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1、读U4朗读材料 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1默写字母(5分钟) 2、一起作业网 | 作业设计: 1、改正期中测试A(5分钟) 2,默写字母(5分钟) | |
沈婷 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 |
教学内容: 讲解Unit3&4 课课练 | 教学内容: 讲解Mid-term test(A,B) 课课练 | 教学内容: 讲解听读空间Unit3-4 | 教学内容: 期中A测试 | 教学内容: 讲解期中测试A | |
作业设计: 1、改正课课练Unit3&4(5分钟) 2、一起作业网(10分钟) | 作业设计: 1、改正课课练Mid-term test(A,B)(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1、改正听读空间Unit3-4(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1默写字母(5分钟) 2、一起作业网 | 作业设计: 1、改正期中测试A(5分钟) 2,默写字母(5分钟) | |
徐萍 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 |
教学内容: 讲解Unit3&4 课课练 | 教学内容: 讲解Mid-term test(A,B) 课课练 | 教学内容: 讲解听读空间Unit3-4 | 教学内容: 期中A测试 | 教学内容: 讲解期中测试A | |
作业设计: 1、改正课课练Unit3&4(5分钟) 2、一起作业网(10分钟) | 作业设计: 1、改正课课练Mid-term test(A,B)(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1、改正听读空间Unit3-4(5分钟) 2、默写字母(5分钟)) | 作业设计: 1默写字母(5分钟) 2、一起作业网 | 作业设计: 1、改正期中测试A(5分钟) 2,默写字母(5分钟) | |
沙莎 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 |
教学内容: 讲解Unit3&4 课课练 | 教学内容: 讲解Mid-term test(A,B) 课课练 | 教学内容: 讲解听读空间Unit3-4 | 教学内容: 期中A测试 | 教学内容: 讲解期中测试A | |
作业设计: 1、改正课课练Unit3&4(5分钟) 2、一起作业网(10分钟) | 作业设计: 1、改正课课练Mid-term test(A,B)(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1、改正听读空间Unit3-4(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1默写字母(5分钟) 2、一起作业网 | 作业设计: 1、改正期中测试A(5分钟) 2,默写字母(5分钟) | |
曹李南 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 |
教学内容: 讲解Unit3&4 课课练 | 教学内容: 讲解Mid-term test(A,B) 课课练 | 教学内容: 讲解听读空间Unit3-4 | 教学内容: 期中A测试 | 教学内容: 讲解期中测试A | |
作业设计: 1、改正课课练Unit3&4(5分钟) 2、(一起作业网)(10分钟) | 作业设计: 1、改正课课练Mid-term test(A,B)(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1、改正听读空间Unit3-4(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1默写字母(5分钟) 2、一起作业网 | 作业设计: 1、改正期中测试A(5分钟) 2,默写字母(5分钟) | |
汪烨 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | 常规积累内容: Phonics学习 | |
教学内容: 讲解Unit3&4 课课练 | 教学内容: 讲解Mid-term test(A,B) 课课练 | 教学内容: 讲解听读空间Unit3-4 | 教学内容: 期中A测试 | 教学内容: 讲解期中测试A | |
作业设计: 1、改正课课练Unit3&4(5分钟) 2、(一起作业网)(10分钟) | 作业设计: 1、改正课课练Mid-term test(A,B)(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1、改正听读空间Unit3-4(5分钟) 2、默写字母(5分钟) | 作业设计: 1默写字母(5分钟) 2、一起作业网 | 作业设计: 1、改正期中测试A(5分钟) 2,默写字母(5分钟) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 9 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
查红妹 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母g的发音 | 常规积累内容: 字母l的发音 | 常规积累内容: 字母h的发音 |
教学内容: 1、讲评Unit4 课课练 2、默U4单词 | 教学内容: 1、讲评Unit4 Test 2、默U4词组 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 | 教学内容: 新授Project1 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 Project1 | |
作业设计: 1、 订正默写(5’) 2、Unit4 Test (10’) | 作业设计: 1、订正默写(5’) 2、U4 听读空间(10’) | 作业设计: 1、预习Project1(5’) 2、读U4朗读材料(10’) | 作业设计: 1、Unit4 听读空间 Project1(10’) 2、网络作业(10’)
| 作业设计: 1、《课课练》 期中检测(10’) 2、网络作业(10’) | |
李锋 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母g的发音 | 常规积累内容: 字母l的发音 | 常规积累内容: 字母h的发音 |
教学内容: 1、讲评Unit4 课课练 2、默U4单词 | 教学内容: 1、讲评Unit4 Test 2、默U4词组 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 | 教学内容: 新授Project1 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 Project1 | |
作业设计: 1、订正默写(5’) 2、Unit4 Test (10’) | 作业设计: 1、订正默写(5’) 2、U4 听读空间(10’) | 作业设计: 1、预习Project1(5’) 2、读U4朗读材料(10’) | 作业设计: 1、Unit4 听读空间 Project1(10’) 2、网络作业(10’)
| 作业设计: 1、《课课练》 期中检测(10’) | |
周蓉蓉 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母g的发音 | 常规积累内容: 字母l的发音 | 常规积累内容: 字母h的发音 |
教学内容: 1、讲评Unit4 课课练 2、默U4单词 | 教学内容: 1、讲评Unit4 Test 2、默U4词组 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 | 教学内容: 新授Project1 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 Project1 | |
作业设计: 1、订正默写(5’) 2、Unit4 Test (10’) | 作业设计: 1、订正默写(5’) 2、U4 听读空间(10’) | 作业设计: 1、预习Project1(5’) 2、读U4朗读材料(10’) | 作业设计: 1、Unit4 听读空间 Project1(10’) 2、网络作业(10’)
| 作业设计: 1、《课课练》 期中检测(10’) 2、网络作业(10’) | |
唐洁霞 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母g的发音 | 常规积累内容: 字母l的发音 | 常规积累内容: 字母h的发音 |
教学内容: 1、讲评Unit4 课课练 2、默U4单词
| 教学内容: 1、讲评Unit4 Test 2、默U4词组 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 | 教学内容: 新授Project1 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 Project1 | |
作业设计: 1、订正默写(5’) 2、Unit4 Test (10’) | 作业设计: 1、订正默写(5’) 2、U4 听读空间(10’) | 作业设计: 1、预习Project1(5’) 2、读U4朗读材料(10’) | 作业设计: 1、Unit4 听读空间 Project1(10’) 2、网络作业(10’)
| 作业设计: 1、《课课练》 期中检测(10’) 2、网络作业(10’) | |
韩艳 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母g的发音 | 常规积累内容: 字母l的发音 | 常规积累内容: 字母h的发音 |
教学内容: 1、讲评Unit4 课课练 2、默U4单词 | 教学内容: 1、讲评Unit4 Test 2、默U4词组 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 | 教学内容: 新授Project1 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 Project1 | |
作业设计: 1、订正默写(5’) 2、Unit4 Test (10’) | 作业设计: 1、订正默写(5’) 2、U4 听读空间(10’) | 作业设计: 1、预习Project1(5’) 2、读U4朗读材料(10’) | 作业设计: 1、Unit4 听读空间 Project1(10’) 2、网络作业(10’)
| 作业设计: 1、《课课练》 期中检测(10’) 2、网络作业(10’) | |
曹丽 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母f的发音 | 常规积累内容: 字母g的发音 | 常规积累内容: 字母l的发音 | 常规积累内容: 字母h的发音 |
教学内容: 1、讲评Unit4 课课练 2、默U4单词 | 教学内容: 1、讲评Unit4 Test 2、默U4词组 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 | 教学内容: 新授Project1 | 教学内容: 讲评Unit4 听读空间 Project1 | |
作业设计: 1、订正默写(5’) 2、Unit4 Test (10’) | 作业设计: 1、订正默写(5’) 2、U4 听读空间(10’) | 作业设计: 1、预习Project1(5’) 2、读U4朗读材料(10’) | 作业设计: 1、Unit4 听读空间 Project1(10’) 2、网络作业(10’)
| 作业设计: 1、《课课练》 期中检测(10’) 2、网络作业(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲课课练 | 教学内容: 评讲Test4 | 教学内容: 1.默写 2.评讲听读空间 | |
作业设计: 1、自默U4词组表一半(10’) 2、读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、完成课课练。(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、读背U4课文(5’) | 作业设计: 1、完成听读空间。(5’) 2、自默U4词组剩余部分(10’) | 作业设计: 1、完成U4小练习练习。(15’) 2、自默词组。(15’) | |
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲课课练 | 教学内容: 评讲Test4 | 教学内容: 3.默写 4.评讲听读空间 | |
作业设计: 3、自默U4词组表一半(10’) 4、读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、完成课课练。(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、读背U4课文(5’) | 作业设计: 3、完成听读空间。(5’) 4、自默U4词组剩余部分(10’) | 作业设计: 1、完成U4小练习练习。(15’) 2、自默词组。(15’) | |
张莉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: U3练习讲评
| 教学内容: Unit 4 Grammar time | 教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲课课练 | |
作业设计:
| 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、背U4单词表(10’) | 作业设计: 5、自默U4单词表(10’) 6、读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4词组(5’) 2、完成课课练(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、自默U4词组(5’) | |
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲课课练 | 教学内容: 评讲Test4 | 教学内容: 5.默写 6.评讲听读空间 | |
作业设计: 7、自默U4词组表一半(10’) 8、读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、完成课课练。(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、读背U4课文(5’) | 作业设计: 5、完成听读空间。(5’) 6、自默U4词组剩余部分(10’) | 作业设计: 1、完成U4小练习练习。(15’) 2、自默词组。(15’) | |
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 4 Fun & grammar | 教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲Test4 | 教学内容: 7.默写 8.评讲听读空间 | |
作业设计: 9、自默U4词组表一半(10’) 10、 读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、完成课课练。(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、读背U4课文(5’) | 作业设计: 7、完成听读空间。(5’) 8、自默U4词组剩余部分(10’) | 作业设计: 1、完成U4小练习练习。(15’) 2、自默词组。(15’) | |
陆文洁 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲课课练 | 教学内容: 评讲Test4 | 教学内容: 9.默写 10.评讲听读空间 | |
作业设计: 11、 自默U4词组表一半(10’) 12、 读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、完成课课练。(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、读背U4课文(5’) | 作业设计: 9、完成听读空间。(5’) 10、自默U4词组剩余部分(10’) | 作业设计: 1、完成U4小练习练习。(15’) 2、自默词组。(15’) | |
汪烨 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 4 Cartoon& Song | 教学内容: Unit 4 Sound & Checkout | 教学内容: 评讲课课练 | 教学内容: 评讲Test4 | 教学内容: 11.默写 12.评讲听读空间 | |
作业设计: 13、 自默U4词组表一半(10’) 14、 读背Cartoon(5’) | 作业设计: 1、读背U4课文(5’) 2、完成课课练。(10’) | 作业设计: 1、完成Test4(10’) 2、读背U4课文(5’) | 作业设计: 11、完成听读空间。(5’) 12、自默U4词组剩余部分(10’) | 作业设计: 1、完成U4小练习练习。(15’) 2、自默词组。(15’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 9 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
王丽 | 常规积累内容: 音标er | 常规积累内容: 音标er | 教学内容: 音标辨析 | 常规积累内容 音标辨析 | 常规积累内容: 音标辨析 |
教学内容: Unit4 checkout
| 教学内容: 默写,讲解U4课课练练习 | 教学内容: Project 1 (Period 1) | 教学内容: Project1 (Period 2) | ||
作业设计: 《课课练》 Test 4 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》Unit4 (20分钟) | 作业设计: 预习project1 (20分钟) | 作业设计: 《课课练》project1 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》project1 (20分钟) | |
张菊平 | 常规积累内容: 音标er | 常规积累内容: 音标er | 教学内容: 音标辨析 | 常规积累内容 音标辨析 | 常规积累内容: 音标辨析 |
教学内容: Unit4 checkout
| 教学内容: 默写,讲解U4课课练练习 | 教学内容: Project 1 (Period 1) | 教学内容: Project1 (Period 2) | ||
作业设计: 《课课练》 Test 4 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》Unit4 (20分钟) | 作业设计: 预习project1 (20分钟) | 作业设计: 《课课练》project1 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》project1 (20分钟) | |
陈霞 | 常规积累内容: 音标er | 常规积累内容: 音标er | 教学内容: 音标辨析 | 常规积累内容 音标辨析 | 常规积累内容: 音标辨析 |
教学内容: Unit4 checkout
| 教学内容: 默写,讲解U4课课练练习 | 教学内容: Project 1 (Period 1) | 教学内容: Project1 (Period 2) | ||
作业设计: 《课课练》 Test 4 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》Unit4 (20分钟) | 作业设计: 预习project1 (20分钟) | 作业设计: 《课课练》project1 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》project1 (20分钟) | |
蔡亚波 | 常规积累内容: 音标er | 常规积累内容: 音标er | 教学内容: 音标辨析 | 常规积累内容 音标辨析 | 常规积累内容: 音标辨析 |
教学内容: Unit4 checkout
| 教学内容: 默写,讲解U4课课练练习 | 教学内容: Project 1 (Period 1) | 教学内容: Project1 (Period 2) | ||
作业设计: 《课课练》 Test 4 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》Unit4 (20分钟) | 作业设计: 预习project1 (20分钟) | 作业设计: 《课课练》project1 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》project1 (20分钟) | |
蒋志娟 | 音标er | 常规积累内容: 音标er | 教学内容: 音标辨析 | 常规积累内容 音标辨析 | 常规积累内容: 音标辨析 |
教学内容: Unit4 checkout
| 教学内容: 默写,讲解U4课课练练习 | 教学内容: Project 1 (Period 1) | 教学内容: Project1 (Period 2) | ||
作业设计: 《课课练》 Test 4 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》Unit4 (20分钟) | 作业设计: 预习project1 (20分钟) | 作业设计: 《课课练》project1 (20分钟) | 作业设计: 《听读空间》project1 (20分钟) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。