一年级语文教研组第七周教学工作计划表
| 姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 张亚星 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 杨紫涵 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | |
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 沈彩虹 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 赵丽倩 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 卞燕飞 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 曹慧敏 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 戴方方 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 王燕 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 陆裕凤 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 眭亚娟 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 李文婷 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 田敬敬 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 朱滢 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 曹燕 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 张丹 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | |
| 花艳春 | 常规积累 | zcs儿歌 | zcs儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | Zh ch sh r 儿歌 | 复习拼音拼读 | 
| 教学内容 | 《zcsl》第一课时 | 《 zcs》第二课时 | 《Zh ch sh r 》第一课时 | 《Zhi chi shi ri 》第二课时 | 语文园地(二) | |
| 练习设计 | 读zcs并与单韵母拼读 | 学习书写zcs | 读写Zh ch sh r | 学习书写Zhi chi shi ri | 拼读练习 | 
二语 教研组第7周教学工作计划表
| 姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 贺通玉 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 韩素 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 钱宇宏 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 朱雪莲 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 陶可萍 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 李恬 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 顾英 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 包红玲 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 王丽 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 刘丽玉 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 吴俣 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 
 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 袁明明 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 刘晶娟 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 夏子秀 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 唐静亚 
 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | |
| 官志敏 | 常规积累 | 积累自然现象成语 | 听句训练 | 积累自然现象成语 | 积累自然现象成语 | 古代名言:《老子》 | 
| 教学内容 | 《火红的枫叶》第一课时 | 《火红的枫叶》第二课时 | 《古诗词二首》第一课时 | 《古诗词二首》第二课时 | 《练习3》第一课时 | |
| 练习设计 | 课作:完成《习字册》。 家作:1听写词语,诵读课文。2练习查字典 【20分钟】 | 课作:《语补》 家作:1、背诵课文练习造句。2.预习第七课,练习查字典。 【30分钟】 | 课作:完成《习字册》。 家作:听写词语,诵读课文 【20分钟】 | 课作:1、完成《语补》,仿写诗句。 家作:1、复习背诵第七课。 2、预习练习3,练习查字典。【30分钟】 | 课作:完成《习字册》 家作:1、听写近阶段所学词语,诵读课文2、预习第8课。 【30分钟】 | 
三语 教研组第7周教学工作计划表
| 姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 闵慧媛 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 陈云 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 张亚芳 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 蔡玮 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 李华琴 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 郭燕 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 王晔 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 王银萍 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 殷峰岩 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 黄莺 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 顾丽娜 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 王紫艳 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 徐艳 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 于露 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | |
| 黄伟 | 常规积累 | 我们也去划船 | 我的祖国 | 成语接龙赛 | 背诵爱国诗句 | 美妙的书 | 
| 教学内容 | 《蒲公英》第二课时 | 《三袋麦子 》第一课时 | 《三袋麦子》第二课时 | 《哪吒闹海》第一课时 | 《哪吒闹海》第二课时 | |
| 练习设计 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟】 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 1、朗读课文。 2、做习字册 | 1、背诵课文 2、做练习册【30分钟 | 
四语 教研组第7周教学工作计划表
| 姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 罗秋琼 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 查嘉俐 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 朱小昌 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 汤婷婷 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 徐婷 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 丁玲玲 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 唐飘飘 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 徐娟萍 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 蔡燕 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 杨慧 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 黄金萍 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | |
| 刘元敏 | 常规积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 写景佳句积累 | 
| 教学内容 | 练习2 | 《泉城》第一课时 | 《习作2》 | 《泉城》第二课时 | 《九寨沟》第一课时 | |
| 练习设计 | 1.预习泉城 2.读读背背抄写 【20分钟】 | 1、有感情朗读课文。 2、抄写词语 【20分钟】 | 1、修改习作【20分钟】 | 1、有感情背诵课文 2、抄写词语 | 周周练 【30分钟】 | 
五语 教研组第7周教学工作计划表
| 姓名 | 具体项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 邹佳雾 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 赵凤英 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 祝卫其 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 潘虹 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 李雯 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 贺维娜 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 
 陆亚萍 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 陶春燕 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 曹俊 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 王倩倩 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 
 韩玉清 
 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 封霞仙 
 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | |
| 谢明霞 | 常规积累 | 古诗 | 古诗 | 成语故事 | 成语故事 | 名人名言 | 
| 教学内容 | 《推敲》 第一课时 | 《推敲》第二课时 | 《嫦娥奔月》第一课时 | 《嫦娥奔月》第二课时 | 《读书莫放拦路虎》第一课时 | |
| 练习设计 | 1、了解贾岛 【30分钟】 | 1、完成练习册。 【30分钟】 | 1、积累成语故事 2、预习新课【30分钟】 | 1、完成语文练习册【30分钟】 | 1、完成习字册【30分钟】 | 


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