褚丽萍

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

韩素

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

林悦

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

朱雪莲

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

陶可萍

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

李恬

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

顾英

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

包红玲

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

马荣荣

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

刘丽玉

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

张雪媛

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

张雪媛

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

李陶

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

徐君

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

唐静亚

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

徐曦琳

常规积累

成语

听句训练

讲讲故事

古诗

听句训练

教学内容

《练习3》

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《咏华山》第一课时

《咏华山》第二课时

练习设计

课作：综合练习

家作：复习第三单元

预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：1、背诵课文2、预习20

课作：《习字册》

家作：再读课文20

课作：《语补》

家作：

1、背诵课文2、预习20

陈爱华

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

骆晨露

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

张亚芳

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

花艳春

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

李华琴

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

郭燕

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

王晔

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

田敬敬

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

戴芳芳

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

黄莺

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

顾丽娜

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

陶文颖

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

郭璐

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

瞿虹

常规积累

春雨

春天的雨

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《 母亲的恩情》第一课时

《母亲的恩情》第二课时

《沉香救母》第一课时

《沉香救母》第二课时

《沉香救母》第一课时

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

罗秋琼

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

查嘉俐

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

朱小昌

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

汤婷婷

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

秦佳慧

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

蔡玮

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

唐飘飘

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

徐娟萍

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

蔡燕

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

杨晓伟

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

黄金萍

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

刘元敏

常规积累

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

春的美文

教学内容

练习3

赶海1

赶海2

荷花1

荷花2

练习设计

1.课作：默写

2.家作：预习赶海（20分钟）

1.课作：完成练习册

2.家作：新词2遍（30）

1、课作：默写

家作：预习荷花（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

准备第三单元默写（20分钟）

1.课作：默写 2.家作：周周练（30分钟）

邹嘉雾

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

谢丽霞

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

祝卫其

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

孔玉香

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

沈彩虹

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

贺维娜

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

陆亚萍

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

张亚星

常规积累

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

曹俊

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

冯书燕

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

郑颖

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

刘清

常规积累

交流公仪休的历史资料

交流探险航海的名家

交流三国演义成语。

交流优秀品质的词语

交流优秀人物故事

教学内容

第10课1

第10课2

习作3

练习3

第11课1

第11课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后练习2；20分钟

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习11课

课作：完成练习册。20分钟

课作：完成课后练习3

家作：课后练习2.20分钟

课作：复述课文

家作：练习册   30分钟

曹燕

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

季顺

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

李雯

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

陶春燕

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

李文琴

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

韩玉清

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

郭桃琴

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

殷峰岩

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

徐佩

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

洪亚芬

常规积累

交流郑和远航的历史资料

交流探险航海的名家

交流《上下五千年》故事

交流《上下五千年》故事

教学内容

第11课1

第11课2

一、二单元检测

第12课1

第12课2

练习设计

课作：完成课后练习3

家作：认真朗读课文，完成课后连休息2；15

课作：复述课文

家作：练习册。20

家作：预习12课15

课作：完成课后练习3

家作：课后联系额4；30

课作：复述课文

家作：练习册   30

刘晓琴

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

袁明明

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

积累关于“老师”的名言警句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

作文训练主题：我的老师

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

张建妹

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

周静

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

夏晴怡

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

张燕

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

郑飞

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

积累关于“老师”的名言警句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

作文训练主题：我的老师

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

郑玉琴

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）

封霞仙

常规积累

关于著名的短篇小说家

莫泊桑、福楼拜人物简介

积累关于“老师”的名言警句

苏叔阳的作家卡片

第一部分优美词句

教学内容

《莫泊桑拜师》第一课时

《莫泊桑拜师》第二课时

作文训练主题：我的老师

理想的风筝（第一课时）

理想的风筝（第二课时）

练习设计

1、收集关于“莫泊桑、福楼拜”的相关资料，自制作家卡片。

2、完成《课时作业》基础部分。（30分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、练笔：校园的早晨（校门口）

（30分钟）

1、完成习作的思维导图。

2、修改习作《我的老师》

(30分钟）

1、描写一段春景（有特点）

2、完成《补充习题》基础知识部分（25分钟）

1、完成课文片段阅读练习。

2、背诵优秀语句，并进行认真赏析。（30分钟）