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语文学科组第九周教学计划
发布时间:2017-04-09   点击:   来源:本站原创   作者:郑飞

    一语   教研组第周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

褚丽萍

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

韩素

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

李陶

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

朱雪莲

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

陶可萍

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

李恬

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

顾英

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

包红玲

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

马荣荣

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

刘丽玉

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

张雪媛

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

顾艳燕

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

刘晶娟

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

唐静亚

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

徐曦琳

常规积累

儿歌

听句训练

儿歌

听句训练

儿歌

教学内容

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

《识字7》第一课时

《识字7》第二课时

《识字8》第一课时

练习设计

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:《习字册》

家作:再读课文20

 

课作:《语补》

家作:

1、背诵课文2、预习20

课作:综合练习

家作:第5单元复习40

 

 

    二语  教研组第 8 周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

陈爱华

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

骆晨露

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

张亚芳

 

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

 

花艳春

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

李华琴

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

郭燕

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

王晔

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

田敬敬

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

戴芳芳

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

黄莺

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

顾丽娜

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

陶文颖

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

郭璐

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

瞿虹

常规积累

春暖花开

春意盎然

早春

春天的色彩

圆圆的春天

教学内容

《识字5》第一课时

《识字5》第二课时

《识字6》第一课时

《识字6》第二课时

复习

练习设计

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

习字册

20分钟

补充习题

20分钟

复习

 

    三语    教研组第  周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

罗秋琼

 

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

嘉俐

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

朱小昌

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

汤婷婷

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

秦佳慧

 

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

蔡玮

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

唐飘飘

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

徐娟萍

 

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

蔡燕

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

杨晓伟

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

黄金萍

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

刘元敏

常规积累

朗读指导

朗读指导

朗读指导

朗读指导

写字指导

教学内容

第一单元朗读指导

第二单元朗读指导

第三单元朗读指导

跟踪台风的卫星1

跟踪台风的卫星2

练习设计

课作:第一单元默写

家作:第一单元朗读(20分钟)

课作:第二单元默写

家作:第二单元朗读

(20分钟)

课作:第三单元默写

家作:第三单元朗读

(20分钟)

课作:习字册

家作:新词两遍(20分钟)

课作:练习册

家作:周周练(30分钟)

 

  四语    教研组第  周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

邹佳雾

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习5

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

谢礼霞

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

祝卫其

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

孔玉香

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

沈彩虹

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

贺维娜

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

陆亚

 

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

张亚星

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

曹俊

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

冯书燕

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

郑颖

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

 

刘清

 

 

常规积累

积累关于合作力量大的名言俗语

交流有关合作名言

交流有关动物的感人故事。

积累《古今贤文合作篇》

积累有关动物的成语

教学内容

《天鹅的故事》第二课时

《生命的壮歌》第一课时

《生命的壮歌》第二课时

《练习5

《习作5

练习设计

课作:完成练习册。

家作:写话:在生活中,或在电影中、电视中,看见过的齐心协力完成一次任务的场面。

课作:完成习字册。

家作:1、抄写词语;

2、搜集有关动物的感人故事。

课作:完成练习册。

家作:1、自默本课生字。认真校对并订正;

2、预习《练习4

 

课作:抄写成语。

家作:1、按要求积累并摘抄重点。2、背诵成语。

 

课作:完成习字册。

家作:抄写词语,查阅一两种植物的资料。

 

    五语   教研组第 周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

曹燕

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

季顺

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

李雯

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

陶春燕

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

李文琴

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

韩玉清

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

郭桃琴

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

殷峰岩

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

徐佩

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

洪亚芬

常规积累

积累交流爱之语

积累交流爱之语

积累描写风景的优美语段

交流积累民谣歌谣

交流积累民谣歌谣

教学内容

171

172

习作3

181

182

练习设计

课作:习字册

家作:批注令你感动的语段、认真朗读课文。30

课作:课后第2

家作:练习册、预习1830

课作:完成习作

家作:认真修改习作20

课作:朗读背诵文中的民谣歌谣

家作:收集自己家乡的民谣歌谣,默写重要词语30

课作:文后第3

家作:练习册、预习1930

 

    六语   教研组第九周教学工作计划表

姓名

具体项目

周一

周二

周三

周四

周五

刘小琴

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

袁明明

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

张建妹

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

周静

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

夏晴怡

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

张燕

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

郑飞

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

郑玉琴

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

封霞仙

常规积累

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

背诵古诗词

教学内容

第一、二单元课文、词语复习

第三、四单元课文、词语复习

第五、六单元课文、词语复习

第七单元课文、词语复习

句段练习

练习设计

默写第一二单元词语【30分钟】

默写第三、四单元词语【30分钟】

默写第五、六单元词语【30分钟】

默写第七单元词语【20分钟】

课时97-99页【1小时】

 

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