褚丽萍

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

李真

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

林悦

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

陈支芳

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

陶可萍

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

李恬

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

顾英

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

包红玲

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

马荣荣

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

刘丽玉

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

张雪媛

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

龙卫

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

刘晶娟

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

徐君

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

唐静亚

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

徐曦琳

常规积累

儿歌

《三字经》

《三字经》

儿歌

《三字经》

教学内容

《升国旗》(1)

《升国旗》(2)

练习2

《雨点》(1)

《雨点》(1)

练习设计

完成《习字册》

复习拼音

订正试卷

完成《习字册》

完成《语补》听写词语

陈爱华

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

骆晨露

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

张亚芳

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

花艳春

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

李华琴

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

郭燕

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

王晔

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

田敬敬

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

戴芳芳

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

黄莺

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

顾丽娜

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

陶文颖

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

郭璐

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

瞿虹

常规积累

三字经

《孔融让梨》

三字经

《开满鲜花的头》

三字经

教学内容

《识字8》第一课时

《识字8》第二课时

练习5

《要好好学字》第一课时

《要好好学字》第二课时

练习设计

习字册

补充习题

写话

习字册

补充习题

罗秋琼

常规积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

教学内容

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

练习设计

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

查嘉俐

常规积累

周一

周二

周三

周四

周五

教学内容

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

练习设计

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

朱小昌

常规积累

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

教学内容

周一

周二

周三

周四

周五

练习设计

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

汤婷婷

常规积累

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

教学内容

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

练习设计

周一

周二

周三

周四

周五

秦佳慧

常规积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

教学内容

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

练习设计

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

蔡玮

常规积累

周一

周二

周三

周四

周五

教学内容

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

练习设计

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

唐飘飘

常规积累

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

教学内容

周一

周二

周三

周四

周五

练习设计

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

徐娟萍

常规积累

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

教学内容

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

练习设计

周一

周二

周三

周四

周五

蔡燕

常规积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

教学内容

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

练习设计

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

杨晓伟

常规积累

周一

周二

周三

周四

周五

教学内容

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

练习设计

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

黄金萍

常规积累

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

教学内容

周一

周二

周三

周四

周五

练习设计

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

古诗积累

刘元敏

常规积累

东方之珠1

东方之珠2

石榴1、2

习作5

练习5

教学内容

1.课作：习字册2.家作：新词两遍（20分钟）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（30）

1.课作：完成练习册 2.家作：准备默写（20）

1、课作：习作

家作：习作修改（20分钟）

1、课作：

习字册

2、家作：

单元自主复习（20分钟）

练习设计

周一

周二

周三

周四

周五

邹嘉雾

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

赵凤英

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

祝卫其

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

孔玉香

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

沈彩虹

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

贺维娜

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

陆亚

萍

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

张亚星

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

曹俊

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

冯书燕

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

郑颖

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

刘清

常规积累

积累有关勤奋的成语名言。

积累医生医德医术的成语 。

积累有关于探索发现的成语、名言。

积累探索故事，进行交流。

积累有关变化的成语。

教学内容

《说勤奋》。

《李时珍夜宿古寺》

评讲习作4。

《维生素C的故事》第一课时

《维生素C的故事》第二课时

 《奇妙的国际互联网》 

练习设计

课作：完成练习册；

家作：抄写词语2遍；摘抄勤奋的名言警句与成语。  

课作： 完成练习册。改错。

 家作：拓展阅读；预习《维生素C的故事》

课作：完成习字册；完成积累练习；

家作：熟读课文，用简洁的原因概括内容；抄写词语两遍，默1改4.

课作：完成练习册。

家作：1、预习《奇妙的国际互联网》2、拓展讲故事；（20分钟）

 课作：完成习字册与练习册。

家作：制作书签与好书推荐卡；完成一张周练习。

曹燕

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

王倩倩

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

李雯

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

陶春燕

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

李文琴

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

韩玉清

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

郭桃琴

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

殷峰岩

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

徐佩

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

洪亚芬

常规积累

积累写松树的古诗

尝试背诵课文第二自然段

描写心里活动的词句

描写瀑布的诗句

描写瀑布的优美词句

教学内容

第16课1

第16课2

习作4

第17课1

第17课2

练习设计

课作：朗读课文

家作：默写重要词语（15）

课作：背诵课文

家作：完成练习册；（30）

课作：完成习作

家作：继续完成习作并认真修改，预习17课（30）

课作:朗读课文

家作：默写主要词语（20）

课作：抽背课文

家作：练习册，预习18课（45）

刘小琴

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

袁明明

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

介绍詹天佑

科学家的故事

交流快乐的优美句子

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

作文指导

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

张建妹

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

周静

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

夏晴怡

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

张燕

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

郑飞

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

介绍詹天佑

科学家的故事

交流快乐的优美句子

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

作文指导

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

郑玉琴

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

封霞仙

常规积累

介绍钱学森

科学家的故事

交流快乐的优美句子

介绍詹天佑

科学家的故事

教学内容

《钱学森》第一课时

《钱学森》第二课时

作文指导

《詹天佑》第一课时

《詹天佑》第二课时

练习设计

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片

作文修改

完成练习册

写好人物颁奖词，做一张人物卡片