让每个孩子都成为快乐的朗读者——记薛家中心小学语文学科组朗读研讨活动

2018年9月14日，在薛家中心小学二（14）班、六（3）班的教室里曹燕老师、郑飞老师为大家带来了两堂生动精彩的朗读示范课。

在朗读课堂上，曹老师引导孩子们加上动作和表情，轻快地读的字短语。“你瞧见我的魔法棒了吗？”、“如果你的表情到位，老师就会用手摸摸你的脑袋”童趣的语言，及时的鼓励，孩子们沉浸其中，乐不可言！郑飞老师则针对《把我的心脏带回祖国》第二小节中学生可能遇到的朗读困难，对外国名字、长句子的停顿以及人物对话进行了具体的指导。同时引导学生强化“吐字归韵、声断气连”等朗读技巧，让整个课堂充满了整齐、有力、朗朗的书声。

两位老师用丰富的学习活动，或及时评价，或小老师带读，让孩子习得朗读的有效方法；用清晰的标准，严格的要求，耐心的引导，及时的鼓励，让学生在不断实践中既提升了朗读的水平，又感受到了朗读的无限魅力。

课后，盛校长又带着二（14）班的孩子朗读短语，感知如何读出停顿与重音；接着通过朗读句子，带着孩子读出节奏、读出语意、读出感情，让学生充分感受到了朗读的美好。

直观感受，品味语句；轻重缓急，体现心情；重读拖读，强调感情；表情动作，锦上添花。相信在大家的努力下，朗读会成为薛小一张亮眼的名片。

撰稿：包红玲   摄影：包红玲 陈云  审核：郑飞