Unit2 A new student的教学反思

薛家中心小学   查红妹

本单元的主要话题是谈论学校的教室和场所，语法重点是There be结构的一般疑问句和How many特殊疑问句。本课的话题比较贴近学生的实际，学生很感兴趣。教师可以通过学生这个切入点进行教学，因为每个班都有新转进的学生，新学生对于学校很陌生，请你来介绍一下我们的学校，师生交流引出本课的句型和新单词，结合图片进行教学，学生对于词汇的掌握较好，但是对于句型的运用还是有错误，在第二节课时，利用小组活动要进行强化训练，两人一组熟练后，可以配合相关的笔头训练，找到做题的窍门与方法。本课的亮点是，教师能结合文本的理解，一步一步完成板书，一幢三层楼的房子，每层分别有什么室，给出关键词，帮助学生梳理文本的重点内容，同时给学生后面的综合输出以依据，充分利用板书的功能。需要改进的地方是，教师拓展的知识有点少，学生的思维含量不够高。