四上 Unit1  I like dogs 第一课时 story time 教学反思 

一、教学亮点：

1. 本课时是本学期第一次新课，有了过去一学年的积累，学生显得很奋发向上，第一节课的常规也很好，课堂显得有序而充实。

2. 本学期课前的常规积累能让学生练习单词的语音，帮助学生朗读和拼写单词。

3. 本课时通过歌曲以及提问What animals are on the farm?自然地就导出了新授的内容。过渡自然，复习旧知识，又能引出新知识，有利于突出知识的整体性，使学生养成注意力集中的良好习惯，并能够有效地训练学生敏捷的思维能力。

4. 学生对于动物们表现出了较高的兴趣，能通过歌曲，游戏，chant，猜一猜等活动充分练习了本单元的重点句型和词汇。

二、教学不足：

1. I like + 复数没有重点讲解，导致学生在语言输出时，经常出错。对于复数的概念很薄弱。

2. 在今后单词教学教学中会有所侧重，形式多样，不能花费太多时间，应该更多让学生练习课文的朗读及表演课文。

三、今后措施：严格把控时间；注意教师的指令要清晰。