《火车开啦》是一首活泼、欢快的匈牙利儿童歌曲。歌曲由4个乐句组成，第一、第二乐句的旋律和节奏完全相同，表现火车匀速前进的韵律，第三乐句节奏变得疏松，使整首歌曲有所变化，第四乐句旋律又变化重复了前两乐句，保持了歌曲活泼欢快的风格。歌词简练通俗，生动地模仿了火车前进时发出的 “咔嚓、咔嚓”的声音，表达了一种愉悦的心情。

教学目标是：1.能熟练地，有表情地演唱《火车开啦》 ；2. 能在歌曲中按节奏律动 ；3.能用轻巧、自然的声音完成二声部声势练习，体验合作学习的快乐。

教学重点是：能熟练地，有表情地演唱 《火车开啦》 。教学难点：1.连音线处旋律的准确演唱；2.能准确演唱歌曲第二乐句。

本课设计时，引入火车音响的情境中，让孩子们模仿生活中火车的声音，然后将不同的声音加入节奏，如火车汽笛声、火车运行的声音。在分组进行练习后，再以二声部合作方式进行模仿。孩子们表现的也很欢乐。

在本堂课中也存在了不足之处：在这堂课中我在学唱歌曲的环节处理有些粗糙，学唱歌曲时对学生的评价还不够多，对学生声音的处理也不够到位，应该多一些对学生的评价。在表演唱环节给学生的空间不够多，应该先让学生自己做一次动作，师再带领生一起做。在游戏律动——开火车环节没有过多关注学生唱歌的声音，应时刻关注并提醒孩子们唱歌的声音。