《再见吧，冬天》

《再见吧，冬天》是一首优秀的儿童抒情歌曲，旋律流畅、优美。歌曲表现小朋友留恋冬天的美景，留恋冬天的气息。全曲由四个规整的乐句组成，一段体结构，四三拍子，大调式。歌曲前三句节奏、歌词完全相同，旋律递增，情绪层层推进，表现出小朋友们对冬天恋恋不舍的心情，第四乐句略有变化。

教学目标是演唱《再见吧，冬天》，能体会到三拍子的韵律感，感受到歌曲的优美与抒情，并尝试用轻柔的声音演唱，跟唱简单的乐句；能够用简单的打击乐器为歌曲伴奏；通过欣赏以“春天”为主题的艺术作品，拓展学生的艺术视野，丰富学生的文化积淀，由此提升学生理解音乐作品的能力。

教学重点是能用自然优美的声音演唱歌曲 《再见吧，冬天》，体验三拍子的节奏感；创编冬天、春天的歌词并填入歌曲中唱一唱。

我在教学过程中紧紧围绕教学目标和教学重难点，通过“听、读、唱”等形式结合，调动学生的积极性。用雪孩子导入主题，回忆冬天给大家带来的乐趣，引导学生对冬天说“再见吧，冬天”。为了更好的感受三拍子的韵律，我带领学生为歌曲加上了碰铃进行伴奏。

但是还有很多的不足：

1.歌曲是三拍子，学生对于三拍子的掌握还不是很到位，会出现抢拍的情况；

2.在加入乐器伴奏前应该带领学生先加入拍手，这样能更好的感受三拍子；

3.对学生声音的把握还不到位。