3B Project 2 教学反思

一、亮点提炼

本节课主要是通过magic clock来复习基本内容，为了上好这节课，我提前让学生制作好了钟表，我也亲自制作了一个，在学生们小组活动之前，我先展示我的钟表，并运用了学过的句型：What’s this? What are these? Are these…? Is this a …? How many? Look at… Would you like…? Here you are. 学生非常兴趣也很积极发言。

二、问题诊断

   1. 有部分学生没有制作钟表，学习态度不是很好。

   2.在第一个班上课时，由于钟表太小了，大部分学生看不清楚，只能个别交流。

三、改进措施

   1. 对于学习态度不好的学生，我准备采用积极的方式来调动他们的积极性。

   2.在其他两个班上课时，我尝试着用投影仪，效果非常好，每个学生都能看见。