课本的最后一课是《水》，这是生命的必需品，没有人离开水可以活，课文通过一个简短的故事，告诉我们深刻的道理：要节约用水，爱护水资源。然后现实生活中，有多少人真正做到了呢？几乎没有。我们总是一边喊着节约用水，一边却又在做着许多浪费水的事。我觉得要培养学生节约用水的意识，就应该让他们走出去，去体会没有水的痛苦，去触摸没有水的地方，用心去感受。