《黄河的主人》我的反思如下：

这是一篇写人的散文，体现了艄公勇敢和智慧，镇静和机敏，不畏艰险努力拼搏的品质。在第一课时的教学中，我发现这篇文章有许多的四次词语，学生比较难理解，我将教学重点放在字词的理解和读准课文上，并精讲文章中对黄河环境的描写。

学生能够通过反复阅读，结合上下文理解词语的意思，并体会到黄河浊浪排空的震撼场面，并通过有感情的朗读来表现自己的理解，学生很有激情，朗读的水平也在提高，知道要重读重点词句。