Unit 5 Seasons 本单元主要是谈论四季，四季会做什么，符合学生的生活实际，虽然是纯文本式，但是学生兴趣还是蛮浓的。

 亮点：

   1、歌曲导入，激发学生的兴趣，引出课题；

   2、开放性的问题What seasons do you like ?聚类呈现四个季节的单词：spring、summer、autumn、winter。

   3、通过图片及生活经验，说说天气及可以做的事，抓住学生呈现的资源，然后老师补充各个季节能做得事：go fishing\hiking\rowing......。然后由spring为例，说一说spring，由牵到放，引导学生介绍其他3个季节。

 不足：

   1、spring的发音，个别学生不能读准字音；

   2、本课的互动不多，要把文本变成对话：what season is it? What's the weather like today ? What can you do in ...?