4月教学反思

在古诗两首中《望庐山瀑布》一课前做了充足的准备，布置了预习任务。早读课主要进行了朗读训练，标注了停顿点和着重点，学生多加练习后，是有明显进步的。行课中，充分发挥学生的主体性，放信任给他们，并加以适时地引导，他们对于诗句的意思的理解还算比较准确的，课堂回答问题的寓言组织能力不是很好，需要以后更针对性的训练。本课学生在老师的指引下，能做到不插嘴，课堂秩序还好，往后要更加注重常规训练，让良好的课堂常规行成常态。课上，有插图给他们看，这样就比较形象，易于理解古诗文中的词，慢慢做到举一反三。不足之处在于课堂上我读的书比较少，也是忽略了师读的重要性，不能因为教读过而放松，因为诗句的语感有部分孩子是不能短时间掌握要领的。