三下 Unit 1 In class教学反思

教学亮点：

1、本堂课主要是让学生掌握在课堂教师和学生的课堂用语。本在课堂一开始我利用教室的实物创造一个轻松的应景的话题氛围，再加上孩子很喜欢对着实物谈论，所以整堂课学生表现出了较高的兴趣。

   2、本课的学生小组活动丰富有chant,有pair work，group work，有模仿朗读，有表演，在指导下学生的朗读和表演更出色了。

教学不足：本堂课是在学期结束时上的下学期新课，对于学生来说，有点掉以轻心。课堂秩序有待加强；本课的难点较多，尤其是两个词组：stand up和sit down，不论从朗读还是拼写，总有学生会混淆。

今后措施：

1、今后课堂中要注意环节之间过渡语的设置，显得更自然；

2、课堂还要注意细节词汇的教学。如blackboard的新旧词汇联系的教学；

3、注意第一课时时间的把握，确保充分的朗读和表演的时间。