球类运动有着较为明显的互助与合作性。篮球原地运球属于篮球中的基本内容的主题教材之一,具有游戏性、竞争性以及满足学生的运动量,可以促进学生身体、心理和社会适应能力的提升。这次选用“篮球运球”作为教学内容,激发学生对篮球的兴趣,为以后篮球学习打下基础。本次授课是对象是一年级的学生,这个年龄段的学生个性天真活泼,模仿能力强,爱展现自我。但是他们自我约束能力和控制能力较短,对于一个事物的注意力不持久,这对课堂教学有一定的影响。所以在教学过程中要采取多种手段的教学吸引学生的注意力。

12月份教学反思
发布时间:2018-01-03
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来源:本站原创
作者:殷燕琴
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