三上 Unit 8 Happy new year 教学反思

教学亮点：

1. 本堂课主要是让学生掌握在即将到来的新年里如何进行新年祝福和如何给别人赠送礼物及如何接受礼物。本单位是三上的最后一单元了，在课堂一开始我用Happy New Year这首歌曲给学生创造一个轻松的应景的新年氛围，再加上孩子很喜欢过新年，所以整堂课都是比较活泼，轻松和愉悦的，学生也很有兴趣的说关于新年祝福和礼物的单词。

2. 本课的另一个亮点是，我为学生拓展了中西方文化中接收礼物后的不同之处，拓展了学生们的文化内涵。

3. 本课的学生小组活动丰富，有唱歌，有chant,有模仿，有朗读，有表演，在我的指导下学生的朗读还是比较有声有色的，会继续保持。

    

   教学不足：对于学生来说，本课的难点在于两个单词：doll和ball，不论从朗读还是拼写，总有学生会混淆。同时，对于重点句型中的that 和 this也较容易混淆。需要引起注意。

    

   措施：1、巧妙设计题型或者课堂活动让孩子分清楚易错的知识点。

    

   2、注意环节之间过渡语的设置。

   3、注意细节句型的教学。句型操练可以采取多样化的形式，易于记忆和掌握。