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11教学反思
发布时间:2017-11-30   点击:   来源:本站原创   作者:王慧娟

在执教五年级的《水墨山水画》这一课时,追求意境的创造是中国山水绘画的独特的艺术传统之一。在平日的课堂教学中,因水墨画工具材料的限制,很多时候国画教学难以实现,但是富有中国特色的美要让孩子感知并体验,本着这一思想,课堂上改良了学生作画工具,以画笔中的黑、灰、白为工具,技能训练仍是引导学生热爱传统艺术和民族文化的切入点。 
    1介绍画家的人生经历、理想以及对生活的感悟;当时的社会生活决定画家的意境风格。——让学生体会不同的艺术风格和作品表现方法。 
    2、多变的笔墨表现了无限的空间与意境 ,教学中要引导学生比较观察;
    3、中国画的意境重点强调黑、白、灰的层次和变化,突出节奏和韵律美,从而调动了观者的主观感受,对学生不同感受要给予肯定。经过一系列精彩互动后,学生大胆创作,对此兴趣盎然,对大自然黑白灰所具有的韵味有了更深刻的理解。

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