教学反思

这次大课能顺利完成，我要感谢我们美术组的各位老师。每一次磨课中出现的问题大家都会帮我思考如何调整更合适，他们的宝贵意见让我每次上课都能有进步。我还要感谢尤文霞老师，《形的组合》这课需要的材料有点多，平时磨课加上大课的材料需要准备很多，在我来不及准备的情况下，尤老师每次都会主动地帮我剪一些。特别要感谢，我的师傅王佳佳老师，一有空她就会来听我的课，帮我进行调整修改，比如一些关键词连接不好，她会很认真的记下来，课后帮我修改。

《形的组合》是建立在《圆圆的世界》《方方的物》《找找三角形》的基础上将圆、方、三角进行组合的一课。通过欣赏、创作，发现和体会形组合的美，采用多种方式进行形的组合。这课难点在于要他们通过多种方式进行组合，其中平贴是他们常用的方式，而叠加和添画他们很难想到，我是通过让他们讨论两幅画和拼贴的画有什么不一样的地方来让他们自己发现，让他们知道我们除了平贴，还有叠加和添画的方式。为了检验学生是否掌握知识点，我还在师生共同完成作品下让他们动手来尝试。但是这节课还是有很多不足的地方，在授课中语气还是不够贴近一年级，上课中还是有地方连接不是很好，评价作品给予的时间太少了。

最后希望大家多提一些宝贵的意见给我，我会努力的去改变自己。