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11月教学反思
发布时间:2017-11-07   点击:   来源:本站原创   作者:顾燕艳

    《感官总动员》是在认识感官的基础上进行教学的,本课主要通过3个活动,说出认识一种事物需要动用多种感官。活动一是品茶,知道吃东西时,舌头和鼻子两种感官在同时工作;品茶时,低年级的学生不能控制好自己的动作,因为鼻子捏不紧而影响到观察效果,所以老师在此过程中要帮助学生。活动二是观察蜡烛点燃前和点燃后的特点,老师要引导学生表达“我们用眼睛发现什么”“我们用鼻子发现什么”“我们用手发现什么”。活动三是挑选好吃的西瓜,课前让学生咨询家长挑选西瓜的秘诀,课堂上,把选西瓜的方法和感官联系起来,教学时会更容易掌握。

 

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