五下Project2教学反思

  该Project2实为综合版块，其将前面单元所学的话题、时态等知识融合在一起，学生要运用已学的语言知识，与同伴分享自己、家人和朋友的生日以及自己最喜欢的节日等信息。为了上好这堂综合复习课，我将教材内容重新整合，设置了以Amy这个人物为主线，用Amy邀请学生们一起参加她即将举行的生日聚会为故事情景，让学生们以闯关的形式来收集邀请卡，这样的游戏方式一下子就激发了学生的兴趣，课堂气氛变活跃。我将前面单元的词、句、时态设置为各个关卡的任务，版块清晰，行课过程中我带领学生通过抢答、轮流作答等方式来完成任务，创设了贴近学生生活的情景，锻炼了学生的想象能力，发散了学生的思维。

  课堂气氛活跃，但是仍存在个别学生在课堂上插嘴的现象，课堂管理要加强。游戏的开展过程中，要鼓励后进生多说，游戏形式还能再多样一些。