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2016-2017学年工作总结
发布时间:2017-06-25   点击:   来源:本站原创   作者:卞越

2016-2017学年,是我工作的第三个年头,一直以来,我严格遵守教师职业道德,始终秉承薛小“适性扬才,多元开放”的办学理念,修身敬业,乐教爱生,关注每一位学生。现对我这一年来的工作进行以下总结:

一、成绩总结

在训练方面,这学期我承担了校田径队的训练任务,田径队的训练,并不是我想象的那么简单,第一,从学生的选材,由于田径运动对学生的身体素质要求较高,所以较难选到条件比较好的运动员。第二,由于田径训练较为枯燥,同时需要孩子有较好的吃苦耐劳精神,因此,并不是所有孩子都能够坚持训练。

    每天早晨、放学后,我都坚持着常规训练。从每天的准备活动、到田径技术训练等等,都是手把手的去教学生。有的孩子刚开始接触田径,属于零基础的,所以每一项关于基础的练习,我都是想方设法的换着花样让学生去反复的练习,以防止学生训练的枯燥。在训练期间,我不断的去学习新的训练方法和技巧,并不断的阅读书籍,观看训练视频,巧妙的结合了学生的特点,来对自己的孩子进行训练。

    在工作方面,我积极配合学校工作,本学期,由于带田径训练,因此不用在担任副班工作,但是,只要是学校安排工作,我总能及时并且高质量的完成学校安排的工作。在非传统课程日时,我能积极配合班级,参与到学生中间去,与学生互动起来,并能和学生一起融入非传统课程日的活动中。我还积极配合体育组老师组织好两操、校季运动会等。点点滴滴的一切,让我在薛小的时光中感到很充实。

在学习方面,我不断钻研教材,及时课后反思,通过向同行学习和交流、网络学习、走进体育学科的交流圈、阅读等不同途径的学习,进一步充实了学科专业知识,促使我不断改进教学方式,提高驾驭课堂的能力,从而提高课堂效率,踏踏实实上好每一节体育课;本学期,我加入了新北区中小学体育优秀教师培育室,借助这个平台不断的去努力学习,提高自己,积极参加各级各类培训活动,认真做好记录,不迟到、不早退,积极并且渴望提升自己的业务素质和水平。

二、问题剖析

1、教材钻研较浅,教学方法单一。

2、训练成效较低,梯队建设滞后。

3、科研观念薄弱,实践能力欠缺。

4、学习意向不强,反思体会不深。

三、后期工作改进设想

1端正态度,加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质自觉加强锻炼

2认真钻研教材,吃透教材,不断学习教学方法,关注学生的兴趣爱好,坚持写详案,做好教学工作。

3长期坚持训练专业队,研究各项运动的实效的、有趣的训练方法,调动学生的积极性,提高训练效率;仔细挖掘体育苗子,逐步加强专业队梯队建设。

4积极参与各种学习,多向有经验的教师学习和交流,提升自身的科研能力。

5多关心学生,关心班集体,争取让学生在一个和谐的环境健康中成长。

 

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