3B Project2 教学反思

一、亮点提炼

本节课主要是通过magic clock来复习的基本句型的。为了上好这节课，我提前让学生制作好了钟表，我也亲自制作了一个，在学生小组活动之前，我先展示了我的钟表，并运用了学过的句型：What’s this?  Is this a …? What are these? Are these…? How many? Look at… Would you like…? Here you are. 学生非常有兴趣，回答问题很积极。

二、问题诊断

     在第一个班上课，我在展示自己的钟表时，由于钟表太小了，大部分学生看不清楚，只能个别交流，但是其他学生又觉得无事可做，导致课堂效果不好。

三、改进措施

      后来上课时，我尝试着用投影仪，这样大家都能看到，并参与其中，事实证明，效果真的很好。学生们争先恐后的举手发言。