足球脚内侧踢地滚球教学反思

足球是世界第一大运动，有广泛的群众基础，足球运动技术复杂，具有全面性、技巧性。对抗性和合作性的特点。

三年级的学生活泼好动，观察和模仿能力强，喜欢迎接挑战，有一定的反思能力，他们非常喜欢踢足球，但球感和技能基础一般。所以在教学过程中，我抓住了学生的身心特点，设计由易到难，不断递进难度，激励学生积极参与各项练习，在游戏化练习的过程中，要能积极关注学生正确动作的形成，在同伴互助合作下愉快的学练，从而让学生体验足球运动的乐趣。

在教学过程中，可以适当的改变一下传球的速度，让学生用正确连贯的动作踢球，从而初步掌握踢地滚球的技术动作，这样不仅可以解决教学内容单一所带来的枯燥、乏味感，同时也能丰富体育课学习的内容，满足学生对于体育的兴趣。