这节课的教学重点是发展学生的想象创新能力，培养学生对跳的兴趣，以及单、双脚起跳和落地的动作要领。执教后我心中深有感触，主题内容是培养学生的学习兴趣，发展他们的想象力和表现力。一开课通过一个简单的小游戏：“站圆圈”，以竞赛的方式进入课堂，既充分调动了学生的学习兴趣，又巧妙的完成了队形的变换，与下一个教学环节的衔接紧凑自然，打破了传统的体育课教学中过于简单和模式化的开课形式。留给学生互评互说的空间。当各小组的学生用自己的图进行游戏，也用别组的图进行游戏。在游戏中，搭配了节奏轻快的音乐，教与学的活动一切都在快乐的进行中。