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四月教学反思
发布时间:2017-04-24   点击:   来源:本站原创   作者:卞越

篮球教学活动对于培养小学生的学习兴趣、发展体能,提高对球体的感知能力以及人与球体的距离感、空间感、速度感等能力具有重要的价值。行进间运球是篮球运动中最为基本的技术动作之一,行进间运球主要包括行进间直线运球和曲线运球,都是本水平段学生应该掌握的技能,在掌握篮球运球技能的基础上,突出篮球运动的游戏性、竞争性和集体性,激发学生参加篮球锻炼的兴趣,提高篮球的活动能力。

三年级的学生活泼好动,思维活跃,他们在一二年级已经学过了简单的拍球,原地投篮等游戏,具有一定的基础,因此,在教学过程中,配合专项辅助训练和游戏,让学生更好的掌握篮球的运球技术。

在教学过程中,我应该去积极的捕捉课堂中呈现的资源,及时将学生的错误呈现在课堂,在课堂上教师可以适当放大资源,让学生了解到在练习过程中易犯的一些错误。在课堂教学中,我应该适当的去增加一些政务对比,让学生去评价,发展学生的评价能力,同时还能加深学生的印象,从而让学生收获更多。

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