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三月反思
发布时间:2017-04-01   点击:   来源:本站原创   作者:翁婷

蹲踞式起跑教学反思

 1、在以往的蹲距式起跑教学中,本人一直采用示范讲解的传授式教学方法,而这次事先没做任何的讲解和示范,分小组以任务的形式学习,学生的学习积极性都比较高,小组成员都能互相纠正和帮助,各小组同学能以自学的形式完成任务,并根据图解进行练习。从最后各小组展示的效果来看,都能够达到预期的教学目标。虽然是第一次大胆的尝试, 但我深深地感受到这次尝试是成功的。首先改变了传统的教学方法,避免教师反复讲解示范带来的无用功,学生被动,机械地练习产生的枯燥场面;其次是给学生更多的自由活动空间,让他们能感受到自己就是学习的主人,加上来自学生的竞争意识,迫使他们产生驱动力,更加认真地去完成学习任务。

    2、通过本次课的教学,对小组长的组织能力和威信提出了挑战,从学习情况看,小组长具有能力强,号召力高的小组,在学习过程中纪律,组织及成效都明显地高于小组长能力差,号召力低的小组,从中提高了小组长的协调组织能力。从学习情况看,小组长具有能力强,号召力高的小组,在学习过程中纪律,组织及成效都明显地高于小组长能力差,号召力低的小组,从中提高了小组长的协调组织能力。


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